Principais leitor resposta Atividades

retenção de conhecimento pode ser medido pela capacidade do aluno para participar das atividades de pós- leitura. Séries primárias são tipicamente jardim de infância até a segunda série . Estes primeiros anos escolares são importantes para analisar a capacidade dos alunos para manter as informações e responder ao que acabou de ler. É importante avaliar o conteúdo capacidade de retenção dos alunos , a fim de ajudá-los de uma forma que melhor beneficiá-los nos anos lectivos seguintes. Atividades de resposta a leitura pode ser feita por alunos individualmente ou em pequenos grupos . Spiders

Esta atividade resposta leitura deve ser feito por cada aluno . Aranhas são desenhados em uma planilha e desmaiou a cada aluno. A idéia principal ou tema da leitura está escrito no centro da aranha, e as demonstrações de apoio são colocados nas pernas. Por exemplo, um personagem da história pode ser tímido . O estudante teria estado presente no centro e em seguida, escrever exemplos da história que suportam isso.

Book Cover

Para esta atividade , os alunos primários irá projetar uma capa de livro para a história. Eles receberão um pedaço de papel de construção e instruções para criar uma imagem com ou sem palavras para descrever o que sentem o livro trata. Se a história era sobre uma bola de beisebol menino jogar, os alunos podem desenhar um campo de beisebol ou alguém jogando bola . Eles podem projetar a tampa e decorá-lo de qualquer maneira que eles se sentem descreve a história. Esta atividade de resposta é uma forma divertida de integrar a arte na sala de aula primária.

Carta

A carta para o autor pode ser escrito como uma resposta à leitura . Os estudantes devem escrever 5-7 frases abordando o autor do livro . Porque essa atividade é para alunos do nível de ensino primário, 5-7 sentenças podem demorar alguns períodos de aula para ser concluído. Eles podem criticar a história e dizer ao autor o que gosto, não gostou ou teria mudado sobre o enredo . Esta atividade irá avaliar a retenção do conteúdo dos alunos. Os professores podem avaliar o nível em que o aluno compreendeu o material, relacionado com os personagens e percebidas diferentes situações que aconteceram.

Final alternativo

Divida os alunos em pequenos grupos . Na idade escolar , os alunos podem trabalhar bem com os outros ao tentar gravar um final alternativo . As crianças do grupo irão colaborar para produzir um final alternativo para a história que acabaram de ler. Eles, então, partilhar as suas interpretações com o resto da classe. Esta actividade resposta irá obter os alunos a pensar mais a fundo sobre como as situações afetam o desfecho da história .