Como explicar partes do discurso

Um dos desafios para os pais de hoje está ajudando a reforçar o que os seus filhos aprendem na escola . Para ajudar seus filhos a ter uma boa idéia sobre os conceitos básicos , você tem que gastar algum tempo extra com eles em casa, ajudando -os a integrar conceitos em sala de aula . Ajudar seus filhos a aprender as partes do discurso é crucial para a sua educação continuada e ainda uma coisa fácil e divertido de fazer . Instruções

1

Esteja na cozinha com seu filho. Peça à criança para definir o que é um substantivo é , em seguida, lembrar a criança que um substantivo é uma pessoa , lugar ou coisa . Ter o nome da criança de quatro substantivos na cozinha – como a geladeira, fogão, mesa e você – . E coloque uma nota com o nome de cada um

2

Pergunte à criança o que é um artigo é . Explique que existem apenas três artigos : ” a “, ” um ” e “a”. Ter a criança escrever um artigo sobre a nota em frente de cada um dos substantivos. Em seguida, temos o trabalho infantil com a adição de preposições antes que o artigo , lembrando a criança que uma preposição está antes de um substantivo.

3

Explique que pronomes substituem um substantivo. Dê o seu nome e explicar que às vezes as pessoas dizem ” você ” em vez de seu nome . Já a criança dar exemplos de pronomes para os objetos na cozinha , bem como os membros da família e animais de estimação .

4

Vá até um dos substantivos , como a geladeira, e peça à criança que tipos de coisas que eles podem fazer com o substantivo . Com a geladeira, a criança pode dizer ” abrir a porta ” ou ” tirar um pouco de suco . ” Peça à criança que tipos de palavras palavras de ação são (verbos ) e mandar colocar alguns verbos apropriados em notas pegajosas ao lado dos substantivos.

5

Continuar a trabalhar com os mesmos quatro objetos, mas o trabalho do outro partes do discurso . Para adjetivos , pergunte a criança a usar algumas descrições para os substantivos. Para advérbios , pedir descrições do verbo que dizem como , quando ou onde .

6

Have a prática criança com conjunções juntando vários dos substantivos . Explique que as conjunções estão se juntando palavras , dando os exemplos de “e” e “mas”.

7

FIM com uma rodada de interjeições que expressam sentimentos sobre os substantivos na cozinha , lembrando que a criança que interjeições expressam emoção. Comece com algo como ” Uau!” e levar o filho para continuar.