O que são garrafas sensoriais para crianças pré-escolares ?

Garrafas de plástico simples com líquido colorido e uma variedade de objetos pode não parecer muito, mas eles podem ter um efeito calmante sobre as crianças , de acordo com o site da FamilyEducation . As garrafas são fáceis e baratas de fazer, mas eles podem ter um efeito poderoso em sua sala de aula . O que são e como eles beneficiam alunos

garrafas sensoriais são limpas , garrafas vazias que foram preenchidos com algum tipo de líquido , bem como os artigos sólidos . As tampas são colados firmemente às garrafas para pré-escolares pode transformá-los de cabeça para baixo e sacudi-los sem o conteúdo dentro derramando-se . As garrafas podem ajudar as crianças calmas , obrigando-os a sentar e examinar o conteúdo . Algumas crianças se superestimulado na sala de aula , de acordo com a Associação Nacional para a Educação de Crianças , e movendo-se para um canto tranquilo da sala com uma garrafa sensorial pode ser relaxante para estas crianças . As garrafas também são divertidos de assistir.

Escolha um tema para sua garrafa

garrafas sensoriais podem procurar qualquer maneira que você quer. Escolhendo um tema irá ajudá-lo a integrar as garrafas em seu currículo escolar . Por exemplo, fazer garrafa estrela com tema adicionando confetes em forma de estrela para o líquido na garrafa, sugere a Divisão de Arkansas de Serviços Humanos . Faça uma garrafa brilhante com temas adicionando lantejoulas espumante, glitter ou miçangas. Adicione itens com base em suas unidades temáticas . Se sua classe está estudando letras , adicione confete ou contas em forma de carta , e se sua classe é aprender sobre as cores , adicionar pequenas esferas , formas de espuma, pedaços de fita ou aparas de lápis em uma cor para garrafas individuais .

fazendo as garrafas

Existem alguns truques para fazer garrafas sensoriais. A maneira mais fácil de fazer as garrafas é simplesmente encher as garrafas com água e adicione os itens antes de colagem quente a tampa da garrafa. Adicionando outros líquidos , no entanto, irá adicionar ainda mais interesse . Adicionar um fiozinho de sabão para a garrafa de modo bolhas se formam quando as crianças rolar ou agitá-lo , ou despeje uma colher de sopa de óleo vegetal para imitar a ação das ondas . O xarope de milho , shampoo transparente ou gel de cabelo irá criar uma garrafa sensorial em câmera lenta . Botões, animais de plástico minúsculos pedaços de papel alumínio e pequenos favores do partido de plástico são itens adicionais que funcionam bem em garrafas sensoriais.

Dicas para usar as garrafas

Mostrar pré-escolares da maneira correta de jogar com garrafas sensoriais antes de colocá -los em suas prateleiras . Demonstrar como rolar os frascos e vire -os de cabeça para baixo, dizendo que estes pré-escolares são formas adequadas para tratá-los . Permitir que as crianças pré-escolares de usar as garrafas sensoriais durante a folga, mas também torná-los disponíveis para os alunos que estão tendo dificuldade em concentrar-se ou conviver com os outros . Isso incentiva a auto-regulação , que é a capacidade de um pré-escolar para reconhecer que seu comportamento não é adequado e conscientemente procurar algo para distraí-lo , de acordo com o site da NAEYC .

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