Como ensinar análise e compreensão Habilidades em Direito

Análise e compreensão são a capacidade do aluno para tomar a totalidade de uma situação e rever todos os fatos, colocá-los juntos e pensar criticamente sobre eles. É o culminar de pensamento lógico ea capacidade de tomar em fatos e compreender o significado potencial que eles têm . Quando aplicado com a lei, você precisa ter exemplos , a fim de ensinar os alunos a olhar para o quadro geral e aplicar o que aprenderam sobre a lei em outros areas.Things você precisa leis substantivas

Processos judiciais /situações de

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Compilar um exemplo de caso legal para mostrar aos alunos como analisar e compreender um caso . Comece com os fatos do caso, como você os conhece; que poderia ser uma situação onde um homem estava caçando e atirou outro homem; pode ser que um homem esfaqueou outro durante uma briga em um bar. Seja qual for a situação , comece certificando-se que os alunos sabem o que aconteceu , para efeitos de exemplo.

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Lay out uma taxa para este caso. Uma vez que os alunos têm dos fatos e da lei que está sendo usado , mostrar aos alunos como pensar com a situação . Por exemplo, se os alunos sabem que o assassinato exige ” dolo “, e isso pode ser claramente mostrado no exemplo de caça que o tiroteio foi um completo acidente , em seguida, os alunos podem apontar a falha neste argumento, como um requisito fundamental para o assassinato lei está em falta a partir do corpo do caso.

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Crie um segundo exemplo, e pedir aos alunos para escrever uma breve análise do caso e explicar seu raciocínio. Depois de ter passado por um ou dois exercícios , mostrando aos alunos como tirar cada um, parte do enigma individual de uma questão legal e colocá-los todos juntos como um grupo , cada aluno tem de mostrar que ele ou ela pode fazê-lo sozinho. Isto irá mostrar o professor que está recebendo as idéias de análise e que está pulando pontos em argumentos.

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Trabalhar com cada aluno com base nas conclusões do trabalho atribuído. Por exemplo, se um aluno compreende que o assassinato não é uma ação jurídica adequada para o acidente de caça , mas recomenda homicídio , mas não dá razão para esta ação , apontam que mais é necessário. Não é suficiente que você acha que uma determinada ação deve ser tomada , você tem que apontar de acordo com o código legal , onde e por que isso é uma ação apropriada. Apontando os pontos fracos em um argumento e ajudar o aluno a perceber os pontos fortes ajudá-los a construir melhores habilidades de raciocínio e fazê-los pensar mais a fundo sobre os assuntos em discussão .