Psicossociais Atividades de Desenvolvimento para Educação Infantil

O desenvolvimento de habilidades sociais é uma parte importante da educação infantil . Muitas crianças entram na pré-escola ou jardim de infância , com pouca ou nenhuma exposição a pessoas fora de suas próprias famílias. Os professores podem incentivar o desenvolvimento de habilidades sociais por meio de atividades que introduzem conceitos como comunicação verbal , negociação, escuta activa , a comunicação não- verbal e as convenções sociais. Reuniões de classe

Uma vez por semana , tem uma comunidade ou reunião de classe para discutir questões que surgem na sala de aula . Os professores precisam de envolver todos os alunos no processo de resolução de problemas . Os alunos se revezam partilham preocupações e oferecendo soluções para os problemas. A reunião de classe também é um momento para introduzir dando elogios. Os alunos dão uma outra elogios quando eles vêem os colegas que agem de forma adequada ou fazendo um bom trabalho . O ato de dar elogios é um comportamento positivo para substituir o ato negativo de tattling , e proporciona aos alunos um feedback positivo de seus pares. Os professores introduzem elogiando durante as reuniões de classe por modelagem. As reuniões de classe fazem parte de uma abordagem de gestão de sala de aula conhecido como Disciplina Positiva , e são um excelente método para o ensino de habilidades de comunicação interpessoal.

Leitura Expressões Faciais

Os professores precisam de um pilha de imagens que representam várias expressões faciais . Os alunos devem se sentar em círculo ou agrupamento que permite a todos para ver as fotos. O professor permite que os alunos para adivinhar a emoção mostrado na imagem. Isso pode levar a uma discussão sobre as pistas os estudantes usaram para descobrir a emoção. A atividade de acompanhamento para isso é que os alunos escolher uma foto e inventar uma história sobre por que a pessoa se sente essa emoção. Essas atividades podem ajudar os alunos a construir o conceito de empatia e de ler expressões faciais.

Emocional Charades

Outra atividade para a prática de ler a linguagem corporal e expressões faciais é uma jogo modificado de charadas . O professor pode sussurrar uma emoção para um aluno e tê-lo agir fora dessa emoção . Os outros alunos tentam adivinhar como ele se sente . Para crianças mais velhas , os professores podem anotar nomes de emoções em tiras de papel e deixar as crianças tirar um chapéu.

Cooperativa Tomada de Decisão

Estimular habilidades de negociação , envolvendo alunos em atividades de tomada de decisão cooperativa a cada dia. Para a hora do lanche , tem imagens ou representações de três opções possíveis . Peça aos alunos discutir formas que poderiam chegar a uma decisão : votação, desenho de um chapéu , permitindo que uma pessoa a escolher a cada dia, etc Os alunos devem utilizar resolução criativa de problemas habilidades e diplomacia para chegar a uma decisão em grupo. Esta atividade é útil para decidir sobre atividades ou jogos para o grupo também. Ele também pode levar a discussões sobre justiça e como se comportar , se o seu favorito não é a escolha de classe.

Role-Playing

Role-playing é uma excelente maneira de ensinar habilidades sociais. Os estudantes podem representar cenários que ocorreram na sala de aula , enquanto os outros alunos debater várias resoluções. Os alunos podem , então, agir para fora “o que deve ser feito” na situação. Role-play é também uma maneira de praticar as convenções sociais , tais como : cumprimentos; dizer por favor , com licença e obrigado; aperto de mão ou abraços adequadamente. Role-play também é útil para o ensino de procedimentos de segurança , como ligar para o 911 , os procedimentos de simulação de incêndio e “stop -drop -and -roll. ”

Histórias Sociais

histórias sociais são normalmente utilizados com crianças com deficiência, em especial o autismo. No entanto, estes também podem ser úteis para ensinar as crianças que não estão familiarizados com as convenções sociais. Em uma história social das crianças imaginar um cenário de todos os dias, e em vez de agir para fora, eles escrevem um ” roteiro ” sobre como a situação deve se desenrolar. Isso pode facilmente fazer a transição para uma sessão de RPG .