Qualidades de uma Política de Bem-Estar Boa Escola

políticas de bem-estar são os programas que as escolas instituto para promover a alimentação saudável nas crianças em idade escolar . Todos os distritos escolares que recebem programas de refeições escolares financiados pelo governo federal são exigidos pela Nutrição Infantil e WIC Reauthorization Act de 2004 para desenvolver tais programas. Para que uma política de bem-estar escola para ser eficaz , deve conter certas qualidades.

Metas

Uma qualidade de uma política de bem-estar boa escola é uma lista de objetivos. Dentro desses objetivos, há um preâmbulo que descreve algumas questões com as crianças não comer direito. Objetivos comuns para uma política de bem-estar escola está dando às crianças a oportunidade de ter acesso a alimentos saudáveis ​​e oferecer atividades físicas para todas as idades das crianças . Ao promover a atividade física , as escolas promover a boa saúde . Outro objetivo desses programas é fornecer alimentos e bebidas que atendam às recomendações das Diretrizes Alimentares dos EUA para os americanos .

Responsabilidades

Outra qualidade de uma política de bem-estar é um declaração de que os distritos escolares vai assumir a responsabilidade de assegurar que as escolas atender as metas estabelecidas . Os distritos escolares devem concordar em rever , desenvolver, monitorar e implementar programas que irão trabalhar em conjunto com as políticas de bem-estar.

Descrição das refeições

maioria escola políticas de bem-estar também conter uma descrição dos tipos de refeições nas escolas irá fornecer aos alunos. Algumas das descrições podem incluir serviço de refeições que são atraentes para os alunos, que serve refeições em um ambiente limpo e estabelecer regras sobre os tipos de alimentos que irá servir. Uma decisão comum sobre uma política de bem-estar escola pode afirmar que a escola só vai servir leite com baixo teor de gordura , como leite desnatado ou de um por cento.

Outras questões refeições

políticas de bem-estar Escola pode também descrever outras questões relacionadas com as refeições , como a porção refeições tamanhos e agendamento. Para o tamanho das porções , a escola lista os pacotes de tamanho ou porções de muitos dos alimentos servidos . A escola também lista a quantidade de tempo que eles devem dar aos alunos a comer as refeições e em que momentos as refeições são servidas . Também é importante ter orientações sobre os alunos que recebem refeições gratuitas ou reduzidas . Uma boa qualidade de uma política de bem-estar promove a eliminação do estigma negativo ligado a esses alunos.

Atividades Físicas

A política deve ter uma seção que discute o parecer da escola e regras relativas à execução das atividades físicas sobre os alunos. Tais itens podem exigir que os estudantes recebam pelo menos 60 minutos por dia de atividade física e pelo menos 50 por cento dos cursos de educação física deve ser constituído pelos alunos que concluem atividades físicas vigorosas .