Atividades para a investigação científica e Raciocínio Skills

O processo de investigação científica envolve o uso da razão. Um cientista faz perguntas e chega a conclusões sobre o mundo com base em um processo de investigação . O processo científico envolve chegando com uma hipótese e , em seguida, testá-lo , a fim de tirar conclusões . Os alunos podem se envolver em uma série de atividades , a fim de desenvolver suas habilidades de investigação científica . Fazer Hipóteses

Um saco de M &Ms pode ajudar a introduzir os alunos no processo de fazer hipóteses que possam confirmar. Peça aos alunos que adivinhar quantos M &Ms de um saco dos doces contém . As suposições que diferentes alunos fazem são suas hipóteses . Os alunos também podem fazer hipóteses sobre o número de M &Ms de cada cor diferente na bolsa. A fim de determinar a exatidão de suas hipóteses , pedir aos alunos para abrir o saco e contar o número de peças.

Teste de viscosidade

A viscosidade é a propriedade de um líquido que indica quão resistente é a fluir. Despeje óleo em três tubos de ensaio diferentes e colocar os tubos de ensaio nos locais que os expõem a diferentes temperaturas . Um vai em água quente em uma banheira, outro em um frigorífico eo terceiro permanece em temperatura ambiente. Peça aos alunos para fazer suposições sobre qual dos três óleos será mais fácil a girar depois de cerca de 15 minutos de exposição a estas temperaturas diferentes. Eles vão descobrir que o óleo de refrigeração tornou-se mais difícil a girar eo óleo aquecido mais fácil.

Mudanças de Estado

mudanças de estado , como a partir de sólidos estado para estado líquido, dependem da temperatura . Para ilustrar isso, derramar água em um recipiente e óleo em outra, rotulando-os de forma clara. Colocar os dois vasos , que deve ser capaz de suportar a baixa temperatura , no congelador . Usando um termómetro , é possível demonstrar que a temperatura da água no seu ponto de congelação é mais elevada do que a temperatura do óleo . Você também pode demonstrar que o ponto de ebulição do óleo é maior do que o ponto de ebulição da água , aquecendo os dois líquidos em vasos separados.

Som Notas

Espaço disponível determina , em parte, se um som é de uma nota maior ou menor nota em relação a outros sons. Os alunos podem investigar este através da criação de frascos de vidro com diferentes quantidades de água neles. Quando tocar os frascos com um garfo, ou outro tipo de implementar, eles vão descobrir que cada frasco soa uma nota diferente .