Idéias de Gestão Grupo pequeno para Elementares Professores

Muitas crianças elementares são sociais e gostar de trabalhar em grupos. Os professores podem promover esta tendência social natural , tendo-lhes trabalhar em pequenos grupos para completar tarefas . O trabalho em grupo pode se tornar caótico, porém, assim que a adição de técnicas básicas de gestão para o ambiente de sala de aula pode ajudar as crianças a ficar atribuições focadas e completas, mesmo quando eles estão trabalhando em grupos . Agrupamento flexível

Professores podem ter alunos nos mesmos grupos de todos os dias , ou eles podem facilitar o que Diane Heacox , autor de “Instrução diferenciada na sala de aula regular , ” chama agrupamento flexível. Agrupamento flexível dá aos professores a opção de mudar de grupos de diárias ou em uma base semi- regular. Os professores podem agrupar os alunos de habilidades como em conjunto ou os alunos a colocar juntos que têm diferentes pontos fortes. Colocar os alunos que estão de habilidades semelhantes beneficia os alunos porque eles podem trabalhar em projetos que são adaptados para caber seu nível ou preferências. Colocar os alunos de diferentes habilidades em conjunto também é uma opção , porque os alunos de maior realização são mais propensos a ajudar os alunos de menor realização . Juntos, eles vão conseguir mais do que se estivessem trabalhando sozinhos.

Grupo Roles

Spencer Kagan , autor de ” Aprendizagem Cooperativa “, diz que quando as crianças estão trabalhando em pequenos grupos , eles precisam de responsabilidade individual para se certificar de que cada aluno puxa o seu peso. Dê a cada aluno um número. Por exemplo , num pequeno grupo de três estudantes , um estudante poderia ser um, seria uma de duas e o outro um de três . Divida partes da tarefa e atribuir a cada número uma parte. Uns poderiam estar no comando da tomada nota , enquanto pares poderia ser responsável pela pesquisa. Threes poderia ser responsável pela limpeza e certificando-se de um projeto é transformado no prazo. Dar a cada aluno um trabalho ajuda a garantir que todos os alunos estão permanecendo na tarefa durante um projeto .

Grupo Decisões

Permitir diferentes grupos de escolher que tipo de atribuição ou projeto eles vão estar trabalhando. Heacox dizer que os estudantes , todos têm diferentes estilos de aprendizagem , e se você emparelhar estudantes junto de habilidades como ou interesses , eles são mais propensos a escolher um projeto que agrada a eles .

Accountability

Quando os alunos transformar em um projeto, classificá-los em projeto final do grupo, mas também classificá-los em seu desempenho individual. Dar aos alunos papéis diferentes ajuda com isso, mas você também pode verificar o que estão fazendo fazendo com que cada aluno da gravação de grupo em um lápis de cor diferente. Dessa forma, quando você nota um projeto ou tarefa, você vai ver como cada aluno contribuiu .