Planos de aula para Probabilidade
planos Lições para probabilidade incluem uma infinidade de hands-on e atividades interativas . Os alunos criam uma hipótese antes de participar em experiências de probabilidade . Planos de aula geralmente têm objectivos como a previsão de resultados , descrevendo a probabilidade de resultados possíveis e usar frações para expressar respostas. Padrões de nível de grau de matemática depende das diretrizes impostas pela Secretaria Estadual de Educação . Os professores normalmente devem discriminar o objetivo das atividades de extensão de probabilidade e experiências em planos de aulas semanais escritas , que são revistos pelo edifício diretor. Textbook Lições
A unidade de probabilidade plano de aula inclui referências aos livros didáticos ou pasta de trabalho páginas correspondentes sobre o tema. Professores detalhes como planilhas planejadas e atividades práticas de probabilidade vai atingir metas e objetivos curriculares. A quantidade de tempo de cada atividade e livro de lição educacional planejada terá é estimado e incluído no plano de aula também.
Centro Educacional Atividades
atividades Centro Educacional e lições também estão incluídos planos de aula do professor. Probabilidade e experimentos prevendo são muitas vezes agradável para os alunos , mas também reforçar a objetivos acadêmicos . Previsões e observações dos alunos durante a atividade pode ser escrita ou representada graficamente em uma planilha e revisada para uma série escrita . As atividades podem ser realizadas em uma base de classe completo ou usado como um pequeno centro de atividades em grupo. Professores e tutores podem usar as atividades de probabilidade interativos como uma forma de testar o conhecimento ou como um exercício de reparação para os estudantes que lutam com conceitos de predição .
Atividades práticas
manipulatives portáteis , tais como dados, cubos de plástico colorido e moedas são muitas vezes utilizados para demonstrar técnicas de probabilidade . Observe os objetos planejados para uso com atividades interativas nos planos de aula . Vocabulário palavras -chave relacionadas com os resultados de predição pode ser usada quando os alunos explicam as suas previsões e resultados , quer verbalmente , por escrito ou em um gráfico. Vocabulário comum palavras de probabilidade de incorporar no plano de aula da unidade de aprendizagem incluem igualmente prováveis , probabilidade , probabilidade , impossível, resultados e certo . Os alunos também podem usar sentenças numéricas para explicar quantas vezes um cubo ou número 4 vermelho aparecerá durante uma predição hands-on atividade.
Estratégias de Ensino
estratégias variadas para ensinar os diferentes tipos de alunos comumente presentes em uma sala de aula também deve ser incluído em um plano de aula semanal. Satisfazer as necessidades dos média abaixo para alunos avançados é uma parte importante do planejamento de como atingir os objetivos tópico quando se inicia um novo capítulo livro . Visual alunos podem se beneficiar da incorporação de um número de linha em uma aula de probabilidade para fazer a conexão entre a prever resultados e palavras do vocabulário . Auditivo alunos e alunos com atraso de desenvolvimento em sala de aula pode ser capaz de explicar melhor ou compreender a lição oralmente em oposição a comunicação escrita. Alunos cinestésicos pode precisar tocar fisicamente os itens portáteis utilizados em uma atividade para entender a lição . Esses estudantes poderiam se beneficiar de realmente cair os objetos em uma jarra ou rolando os dados para fazer uma conexão entre previsão e resultado final.
