Projeto Ciência Terremoto de quinta -niveladoras
Envolvendo alunos da quinta série em projetos de ciência que se concentram em terremotos é especialmente importante para as crianças que realmente vivem ou que podem visitar áreas sujeitas a terremotos . Engajar-se em tais projetos , não só pode ajudar a quinta séries do ensino fundamental compreender como e por que os terremotos acontecem, mas também pode prepará-los para saber como encontrar o lugar mais seguro durante um terremoto . Criando Falhas
Os alunos terão uma panela, terra molhada , e dois pedaços de tecido . O objetivo deste projeto é destacar que os terremotos ocorrem em falhas e que, quando as falhas se movem , alguns recursos são criados na superfície da Terra. Estes podem ser cristas de pressão , tanques de sag e compensar córregos. Os estudantes podem obter criativo com este projecto , acrescentando representações de árvores e as pessoas aos seus modelos de falha . Os alunos coloque o tecido dentro da panela , ao lado do outro com as pontas de fora. Terra molhada é colocada em cima do tecido e bateu -se. Com um lápis , cada aluno desenha uma estrada na areia. As peças de tecido são separadas , imitando o movimento de uma falha . Os alunos discutem diferentes tipos de recursos que são criados .
Terremoto de Segurança Avaliação
A criação de um relatório de avaliação da prontidão do terremoto capacita crianças , ensinando-lhes a reconhecer os perigos potenciais em um terremoto . Cada aluno deve ter um livro de relatório do projeto , no qual ela descreve terremoto básica precauções de segurança preparação. Os alunos devem , em seguida, caminhar ao redor da sala de aula e da escola, e fazer anotações sobre os itens potencialmente perigosos que podem causar danos durante um terremoto . Os perigos potenciais que podem incluir luminárias, tectos falsos e tudo o que possa se soltar durante um terremoto . Os alunos podem elaborar um plano básico dos lugares mais seguros para se abrigar na sala de aula durante um terremoto e incluir essas sugestões em seu relatório “oficial” .
Tectônica de Placas
tectônica Entendimento placa é uma parte importante da compreensão de como a Terra se formou e como movimentos de terra moldaram o mundo em que vivemos hoje. Os alunos podem apreciar esta tomando um mapa do mundo e cortá-lo ao longo dos limites das placas . Eles, então, tentar manter as peças e , assim, criar uma imagem de que o mundo parecia milhões de anos atrás. Eles podem observar ainda mais a forma como as peças tiveram que se mudar , a fim de alcançar seus posicionamentos atuais.
Tsunami demonstração Model Fotografia de
O mundo testemunhou o mortal 2011 tsunami que atingiu o Japão depois de um terremoto em março de 2011. Os alunos podem demonstrar como um tsunami trabalha com um modelo . Os alunos terão ajuda para construir um tanque simples onda que é de 4 centímetros de profundidade , 28 centímetros de comprimento e 16 centímetros de largura . Uma aba pode ser feita de Plexiglas que é um pouco menor do que a largura do tanque . A aba deve ser ligada por uma charneira à base do tanque e a dobradiça tem de estar situada mais afastada da parede de extremidade . O reservatório deve ser preenchido com água até uma profundidade de cerca de uma polegada . Puxar um fio ligado ao retalho fará com que a aba para rodar e simular uma perturbação semelhante ao que acontece no fundo do mar durante um tsunami.
