Como enfatizar a importância da boa gramática em College Essays

Muitos estudantes chegam em universidades sem nunca ter desenvolvido um domínio da gramática Inglês . Educadores em nível superior , muitas vezes enfrentam desafios em transmitir a importância da gramática para os alunos que podem considerar isso como qualquer coisa de um desconhecido intimidante para uma série de imposições nitpicking em seu próprio estilo de escrita. No entanto, o uso correto do idioma Inglês continua a ser um fundamento essencial para o sucesso em todas as disciplinas e em todos os contextos profissionais em que os estudantes universitários podem esperar para se formar. Instruções

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Decidir sobre as regras mais importantes da gramática para a prestação de clareza na escrita, e enfatizar aqueles . Evite passar muito tempo em normas cuja violação tem apenas efeitos mínimos compreensibilidade . Por exemplo , a concordância sujeito-verbo , verbo colocação tenso e correto de modificadores são essenciais para a escrita clara; outras regras , como o uso de um pronome possessivo antes de um gerúndio , raramente causam confusão quando quebrado.

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Saiba que rege os seus alunos estão quebrando na maioria das vezes , e se concentrar naqueles , talvez atribuição de uma quantidade curta de tempo de cada classe para falar sobre um ou dois deles. Peça aos alunos aplicar essas regras para sua própria escrita logo após a aula.

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Dê exemplos de má utilização que ilustram claramente a necessidade de as regras gramaticais que você ensina . Desde a gramática pobre , muitas vezes cria frases com significados aparentemente absurdas ou surreais , estes exemplos podem fornecer oportunidades para fazer o sujeito engraçado e envolvente. Os alunos mais engajados , mais receptivo estarão ao assunto .

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Encontre um pedaço curto profissional da escrita e revisá-lo para que ele reflita os erros gramaticais grosseiros. Peça aos alunos que tentar reescrevê-lo para o que eles vêem como o seu significado pretendido. Em seguida, mostrar -lhes a escrita original e tê-los compará-lo tanto a sua versão e as suas revisões de que

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Evite corrigir a gramática dos alunos para eles quando de classificação .; simplesmente chamar a atenção para as regras que violam , e deixar que sejam eles a assumir a responsabilidade de corrigir seus próprios erros. Permita-lhes para rever e apresentar um novo projecto para um grau superior como impulso para aprender as regras e corrigir seus erros.

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Seja claro sobre suas expectativas. Certifique-se que os alunos sabem que a má gramática reflete em suas notas e que você chamar a atenção para isso em seus comentários escritos sobre os seus papéis.

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Tome exemplos de gramática imprópria de trabalhos de alunos e apresentá-los de forma anônima para o classe. Equilibrar isso com exemplos positivos também retirados de trabalhos de alunos , para que os alunos sentem que a sua escrita, se bem construído ou erro de montado , possui importância suficiente para ser colocado em exibição.

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Recomendar escrita básica e cursos de gramática para estudantes cuja gramática é problemático e cujo progresso parece preso . Referindo -lhes , desta forma, indicar a gravidade do problema e dar-lhes um recurso intensivo o suficiente para suas necessidades.