Elementary Education Journal Tópicos

A Revista Educação Fundamental , formalmente conhecido como o Jornal Elementary School , ou ESJ , é publicado duas vezes por mês pela University of Chicago Press . Seu principal objetivo é proporcionar aos professores a refletirem sobre várias práticas educacionais, tais como quais os tipos de tecnologia deve ser permitido na sala de aula , a escola deve fornecer essa tecnologia , como as crianças devem ser disciplinadas indisciplinados e como as crianças devem trabalhar em grupos . Tecnologia na Sala de Aula

Em que ponto é que o sistema educacional adaptar as tecnologias modernas no lugar do mais velho, métodos comprovados ? Eles podem coexistir? O volume de negócios de tecnologia é muito menor do que a substituição de material de sala de aula. Crianças agora têm acesso a dispositivos inumeráveis ​​que podem ajudar na sua educação. Se eles devem ser usados ​​na sala de aula , no entanto, vale a pena discutir . Para gerenciar uma aula em que os alunos têm diferentes dispositivos com diferentes sistemas operacionais pode ser mais de um prejuízo para a experiência de aprendizagem do que a ajuda destes dispositivos oferecem . Deve ser estabelecido um critério padronizado para dispositivos aceitáveis ​​para cada escola ou distrito.

Escola Financiamento

Caso a escola gastar o dinheiro necessário para comprar esses dispositivos? Poderia ser considerado injusto para as famílias que compram seus próprios dispositivos se eles são fornecidos gratuitamente para os outros alunos . Poderia também ser considerado injusto para alguns alunos a ter ajudas que os outros não podem pagar. Também pode haver implicações sociais como algumas famílias são percebidos como de baixa renda .

Disciplinar estudantes

As crianças que perturbam a sala de aula foram separados dos demais no passado . Se existem maneiras novas e mais eficazes para envolver os alunos que têm sido problemática, estas devem ser exploradas . Assim, as escolas querem usar a cenoura ou a vara ? Com os avanços da psicologia , não deve haver avanços corolário disciplina sala de aulas .

Trabalhando em grupos

O método de agrupamento funciona melhor ? Em todo o grupo, há elos fracos . Devem ser estabelecidos novos paradigmas de trabalho em grupo, como tarefas individuais dentro do grupo. Isso pode ajudar a identificar problemas antes boletins vêm por aí. Os professores precisam de estabelecer métodos que funcionam bem e implementá-las.