Cem Projetos dia para terceiro grau

completar 100 dias de terceiro grau é motivo para comemorar, então planeje algumas lições atraentes para seus alunos que giram em torno do número 100 Criar um mural de 100 dias , que destaca os dias mais importantes da . terceira série até agora, incluindo o primeiro dia de escola, festas e celebrações de classe, e visitantes de classe. Se eu tivesse US $ 100

Para celebrar o 100 º da terceira série, envolver os alunos em uma atividade de escrita. Antes da atividade, compilar uma lista de itens que custam US $ 100. Em seguida, pedir aos alunos para escrever sobre o que eles comprariam se tivessem US $ 100 para gastar em qualquer coisa que eles querem. Encoraje os alunos a ser tão grave ou tão bobo como quiserem. Depois que os alunos completar a tarefa , compartilhar a lista de itens que custam US $ 100.

Passado e Futuro

Em seu 100 º dia de aula, ajudar os alunos a pensar sobre o passado e futuro com uma atividade de grupo. Divida os alunos em dois grupos , e pedir que o primeiro grupo a pesquisar o que sua comunidade era como há 100 anos. Incentive o grupo a olhar para as fotos que eles podem compartilhar com a turma. Peça ao grupo para considerar o que sua comunidade vai ser como em 100 anos, e para criar uma apresentação sobre a forma como eles acreditam casas , transporte, alimentação, trabalho e escola vai mudar no próximo século. Peça aos alunos para criar a sua própria obra de arte para a sua apresentação.

100 dias Mural

Criar murais para comemorar seu 100 º dia de aula. Corte ou rasgue papel de construção coloridos e papel de seda em pequenos quadrados . Dê a cada aluno um copo de papel e pedir-lhe para escolher 100 quadrados de papel , assim como uma folha de cartolina e um bastão de cola . Peça aos alunos que cola as praças para o papel para fazer um mural de . Mostre aos alunos como fazer padrões e imagens interessantes. Quando os alunos tenham concluído o projeto , pendurar os murais juntos em um quadro de avisos.

Olhe o que fizemos

Dê uma olhada para trás, nos últimos 100 dias, com um grupo atividade. Pendure um grande pedaço de boletim papel na parede e escrever ” Olhe para tudo o que fizemos em 100 Dias ” na parte superior . Vá ao redor da sala pedindo aos estudantes para compartilhar algo que eles se lembram de aprender ou fazer durante os primeiros 100 dias de escola. As respostas podem incluir livros aos alunos ler , músicas que aprenderam , jogos de que gozavam , celebrações de classe, questionários e testes , temas dominam ou viagens de campo classe. Anote as respostas dos alunos , bem como o nome de cada aluno. Pendure o papel em sala de aula para mostrar aos alunos tudo o que eles têm feito . Se possível, decorar a página com fotos ilustrando as realizações dos alunos.

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