Estratégias de ensino eficazes para Ensino Superior

Até o momento os adolescentes ingressar no ensino superior , que se espera que sejam peritos em assuntos ensinados pela escola básica , e mostrar o compromisso como o que eles querem estudar . No entanto, ainda é um desafio para o educador , para fazer os alunos interpretar as questões mais complexas discutidos nas aulas de institutos superiores ” . Seja qual for o assunto , existem estratégias básicas para ajudar você a fazer a lição mais atraente e seu conteúdo fácil de entender. Faça perguntas de estudantes

Faça alunos durante a aula , pedindo-lhes perguntas sobre o assunto. Não basta perguntar se eles não entenderam a parte da aula; em vez disso, pedir-lhes para lhe dar exemplos e como a teoria pode ser posta em prática. Ele irá abrir um diálogo entre todos os alunos que possam ter uma opinião sobre o assunto , que vai chamar sua atenção. Em estudos sociais , por exemplo , além de apresentar o modelo estrutural da burocracia pelo economista político alemão Max Weber, pedir aos alunos para dar-lhe um exemplo de como ela se aplica no setor específico , as corporações modernas.

Visualize o Conteúdo da Lição

Usando gráficos ou imagens relacionadas com o seu objecto é uma grande ajuda para os alunos , apesar do fato de que, nesse ponto , eles devem ter a capacidade de compreender textos , sem a sua ajuda . Nosso cérebro pode absorver muito mais fácil algo que pode ser visto, que não apenas ser imaginado. A estudante de história não será capaz de compreender plenamente o alcance da segunda Guerra Mundial, se não apresentar imagens e discuti-las no decorrer da aula.

Designar equipe de Projetos

Dê aos seus alunos a oportunidade de trabalhar com os seus colegas para chegar a um resultado comum. Sua interação , argumentos , ajuda mútua e compromisso com o projeto vai ajudar os alunos a aprofundar os seus conhecimentos em um assunto específico. Além disso, ele irá ajudá-los a perceber a importância do trabalho em equipe. Os projetos atribuídos deve ser complexa , com múltiplas variáveis ​​que os alunos precisam estudar , que irá forçá-los a dividir as tarefas e ser uma parte igual de sucesso da equipe .

Back to Basics

Explique cada edição a partir dos aspectos básicos da mesma. Só porque os alunos chegou ao ensino superior, não significa que eles possam compreender plenamente todos os novos termos que constantemente topar . Por exemplo , se você quiser estudantes de economia para entender a diferença entre a economia de livre mercado e capitalismo de Estado , em seguida, explicar o que o capitalismo é o primeiro, através de exemplos simples da vida cotidiana , para descrever as funções básicas do sistema.

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