Como escrever planos de aula para o primeiro grau

Para garantir que seus alunos do primeiro grau de qualidade e receber lições educacionalmente – rico, você deve plano de aula com cuidado. Ao escrever um plano de aula clara e eficaz , você pode não só organizar melhor a si mesmo antes de entrar na sala de aula, mas também compartilhar sua lição planejada com os outros com mais facilidade. A primeira série de plano de aula escrito corretamente consiste em um número de seções , todos concebidos para tanto gravar os detalhes de sua aula e servem como evidência de sua eficácia do ensino . Instruções

1

Coloque as informações de identificação bem visível na parte superior do seu plano. Inclua um espaço para si mesmo para escrever ou digitar o título da lição , a unidade em que ele se encaixa , a data em que você pretende entregá-lo e seu nome ou iniciais.

2

Compor um objetivo para a sua lição . Seu objetivo deve começar ” os alunos serão capazes de , ” e concluir com uma coisa observável que os seus primeiros alunos da classe será capaz de fazer até o final do lição. Porque esta coisa deve ser observável , você não pode dizer coisas como ” os alunos serão capazes de compreender “, como você não pode observar o entendimento.

3

Incluir padrões de conteúdo abordado no aulas . Liste qualquer padrão de conteúdo que você tocar em cima de cada lição.

4

Lista de seus materiais. Criar uma lista de marcadores contendo tudo que você precisa para completar a lição. Ao elaborar uma lista exaustiva, você pode criar um recurso que você pode fazer referência imediatamente antes da aula como você configura para a instrução.

5

Listar as etapas que compõem a sua lição. Criar uma lista numerada, ou escrever estas etapas em forma de parágrafo . Ao lado de cada etapa , incluir um tempo aproximado que você espera que passo a tomar para completar . Derivar estes tempos , considerando o tempo que levou para completar as atividades semelhantes com seus alunos.

6

Estado qualquer dever de casa você vai atribuir. Coloque o termo ” Homework “, juntamente com a atribuição específica que você vai perguntar a seus alunos a concluir , como resultado da aula, na parte inferior do seu plano de aula .

7

Deixe espaço para pós- aula reflexão . Criar uma caixa na qual você pode escrever um relato sobre a eficácia da lição. Ao tomar o tempo para compor esta conta no final da aula , você pode se preparar para fazer modificações eficazes para a lição antes de ensiná-la no futuro.

8

Número da página se o plano de aula faz parte de uma unidade maior . Olhe para a sua unidade atual, e ver onde esta lição vai caber entre os outros . Coloque este número de página na parte inferior de sua lição para permitir a apresentação rápida.