Definir Ferramentas de Avaliação

Uma ferramenta de avaliação é um método de recolha de informação sobre o desempenho do aluno e compreensão sobre um determinado tópico. Com ferramentas de avaliação , um professor ou figura de autoridade pode medir o quão bem ou mal um aluno é compreender um tópico. Usando diferentes tipos de testes , perguntas e observações de rotina , ferramentas de avaliação vai determinar a aptidão do aluno em um determinado assunto. A avaliação sumativa

A avaliação sumativa é uma avaliação da aprendizagem e desenvolvimento de um grupo durante um período de tempo específico. Depois de um período de tempo que pode variar de algumas horas a alguns meses , o aluno fará um teste com perguntas sobre a matéria ensinada durante esse período. Após o teste, um professor ou figura de autoridade irá rever o teste e fornecer uma pontuação. Usando a pontuação, um professor ou figura de autoridade pode determinar pontos fortes e fracos em uma determinada área .

Avaliação Formativa

A avaliação formativa é usado durante o processo de ensino e aprendizagem , e ocorre antes de uma avaliação sumativa é administrada. Um professor ou figura de autoridade vai ensinar conceitos para o aluno , durante este período . Dependendo de como o aluno responde à informação , o professor irá ajustar os métodos de ensino em conformidade. Um professor ou figura de autoridade pode definir metas e critérios antes da avaliação sumativa , e fazer observações para ver se o aluno está na tarefa ou precisa de esclarecimentos .

Objetivos e subjetivos

sumativa e avaliações formativas ou será subjetiva ou objetiva . Se as avaliações são objetivas , em seguida, a forma de interrogatório usados ​​terá apenas uma resposta correta. Objetivo questionamento inclui respostas verdadeiras ou falsas , de múltipla escolha , perguntas de correspondência e de resposta múltipla. Se as avaliações são subjetivas e , em seguida, a forma de questionamento podem conter uma ou mais formas de expressar a resposta correta. As respostas corretas são, por vezes sujeita a interpretação do professor da resposta do aluno. Questionamento subjetivo inclui resposta ensaio , resposta escrita e questões de resposta prolongados.

Comparando Avaliações

Uma avaliação pode ser comparada com um critério estabelecido , o desempenho dos outros alunos ou performances de anos anteriores. As avaliações que são comparados a um os critérios estabelecidos são usados ​​para determinar a competência em uma área específica . A avaliação -referenciada norma é em relação aos outros alunos em vez de um critério estabelecido . Avaliações ipsative comparar as habilidades de um aluno individual em um teste específico durante um longo período de tempo.