Como Aplicar Educação Multicultural para a Sala de Aula
educadores e reformadores da educação têm defendido mais multiculturalismo em sala de aula nos últimos anos. Multiculturalismo na sala de aula significa facilitar um ambiente de aprendizagem no qual os alunos de diferentes origens culturais são igualmente valorizados e respeitados. Para aplicar o multiculturalismo na sala de aula , implementar e praticar a igualdade e ensinar os alunos a fazer o mesmo. Instruções
1
Envolver os alunos em iniciativas multiculturais , ensinando-lhes os valores da diversidade , tolerância e respeito . Explique que os benefícios do multiculturalismo todos afirmando o valor ea dignidade inerente a todo ser humano. Aplicar a tolerância eo respeito , corrigindo os alunos que fazem comentários depreciativos ou ofensivos. Intervir em situações em que um estudante faz uma observação racista ou preconceituoso .
2
Avaliar os currículos e métodos pedagógicos para preconceito institucionalizado . Especificamente , certifique-se de que todos os assuntos são apresentados a partir de diversas perspectivas , em vez de partir de uma perspectiva da maioria. Por exemplo, ao ensinar história dos Estados Unidos , incorporar as perspectivas de pessoas de diferentes heranças raciais e culturais . Ao ensinar literatura americana , incluem textos de escritores sub-representados , como os latinos e mulheres. Desmascarar conceitos como ” o cânone ” e ” clássicos “, que sugerem que a grande literatura é obtido unicamente em tradições ocidentais .
3
Avaliar os métodos de avaliação de viés. Por exemplo , examine atentamente a linguagem e formulação de materiais de teste e eliminar questões que favorecem certas tradições culturais. Use diversos meios de avaliar os alunos para acomodar os estilos de aprendizagem dos alunos e diversas habilidades.
4
Tornar o aprendizado interativo e incluir as vozes de todos os alunos na sala de aula . Conte com os alunos a fim de facilitar um ambiente de aprendizagem multicultural , encorajando-os a falar sobre as tradições e práticas culturais e familiares . Criar um ambiente em que todos os alunos se sintam seguros e confortáveis de se expressar e de participar activamente na aprendizagem.
