Odyssey of the Mind Alternativas

Odyssey of the Mind é uma competição criativa de resolução de problemas desenvolvido em 1978 por um professor universitário chamado Sam Micklus . Em 1982 , os criadores formado OM Association . Micklus imaginou uma oportunidade em que as crianças foram incentivadas a pensar fora da caixa e apresentar soluções criativas para uma variedade de problemas . Como a concorrência desenvolvido ao longo dos anos, se transformou em um evento mundial . Equipes de 5-7 jovens ( na faixa etária ea divisão da pré-escola à universidade ) competir no ” longo prazo” e áreas problemáticas “espontâneos” e avançar através da competição regional, estadual e mundial. Hoje, uma variedade de outras competições e eventos OM- como foram criados para os jovens. Destino ImagiNation

OM Associação cortou sua relação com a Odisséia da Mente , como é conhecido hoje e legalmente absorvido Destino imaginação. Embora os detalhes da batalha são mantidas a portas fechadas, o pressuposto é que aqueles por trás OM e DI tinham opiniões diferentes sobre como a competição deve jogar fora. Hoje, Destino imaginação é outra competição criativa , semelhante a Odisséia da Mente , em que os jovens podem participar , pensar de forma criativa , construir equipes e competir. Equipes DI pode ser de no mínimo dois membros e também há ” chefes de equipe . ”

Of Science Olimpíadas

Odyssey of the Mind , um punhado de longo problemas prazo envolvem construção e mecânicas criações , como carros que são necessários para estourar balões ou completar uma pista de obstáculos , ou estruturas de madeira balsa que são desafiados a realizar uma quantidade significativa de peso . Competições Ciência Olimpíada são semelhantes aos Odyssey of the Mind na medida em que incentivar o pensamento crítico e criativo. Os concorrentes são os alunos que vão desde o ensino fundamental até o ensino médio . Há uma série de 23 eventos da equipe em áreas como química , engenharia mecânica e genética.

Teatro Classe e Drama Club

Alguns dos Odyssey de os mente problemas de longo prazo envolvem o desempenho criativo. Os alunos são incentivados a criar um esquete ( oito minutos ou menos ) , que reflete a sua solução para o seu problema específico . Durante este esquete , os alunos usam adereços , cenários , figurinos e scripts, os quais criaram a si mesmos. Para uma Omer que gosta de esta parte da OM , uma aula de teatro escola ou o clube de teatro é uma boa opção . Muitos clubes de teatro incentivar os alunos a participar não só no elemento ativo do desempenho, mas também em ajudar com as coisas tais como cenografia , figurino e iluminação.

Math Olympiad

Enquanto Odyssey of the Mind não requer uma grande dose de matemática complexa , pode-se argumentar que a matemática está envolvida na construção de carros e estruturas que muitos dos problemas OM necessita. Além disso, habilidades matemáticas fortes podem ajudar uma pessoa a competir na parte espontânea da competição OM . Olimpíadas de Matemática são semelhantes a Ciência Olimpíadas , mas se concentrar em problemas matemáticos difíceis durante suas competições .