Vantagens e Desvantagens do Ensino Superior gratuito

Scholars , que vão desde adolescentes destinados à universidade aos idosos curiosos, podem acessar os recursos acadêmicos gratuitos de diversas faculdades. Conteúdo acadêmico gratuito que antes era restrito para além das paredes de uma universidade é acessível ao público . Para participar, as auto- educadores só são obrigados a ter um computador e acesso à Internet . Falta de Certificação

cursos superiores gratuitos são não pretende substituir a concessão de títulos ou cursos para – crédito. Ele só fornece o conteúdo que apoia a educação . Sem um grau de sites acadêmicos gratuitos , os alunos não podem receber a acreditação de uma instituição . A falta de um processo de registro ou inscrição torna impossível a transferência de crédito ou posição avançada em várias faculdades . Os candidatos não são capazes de citar as suas experiências acadêmicas em seu currículo quando procuram emprego .

Feedback limitado

Em um curso regular, os alunos têm total interação com o corpo docente ou administração . A única fonte de feedback em muitas comunidades de aprendizagem on-line é um rápido, de 5 a 10 minutos de pesquisa que se concentra na experiência do usuário. Os alunos não podem facilitar ou participar em fóruns de discussão , professores de e-mail ou atender o horário de expediente . Feedback, de acordo com a Universidade de Illinois, Urbana- Champaign, ” acrescenta profundidade e discernimento para a discussão já fornecidas pelo aluno, e proporciona ao professor a oportunidade ” para destacar pontos importantes .

Flexibilidade

ensino superior gratuito pode ser acessado de qualquer lugar on-line durante todo o ano . Auto- alunos podem obter material na ordem e ritmo que lhes convier e se alinha ao seu equilíbrio trabalho-vida . Estudiosos pode ter uma abordagem mais descontraída para seus estudos e adquirir conhecimentos para o bem de aprendizagem. Não há pressões adicionais associados com os procedimentos de classificação e fazer o teste.

Ampla seleção

Há uma grande variação na profundidade e amplitude de conteúdo apresentado em locais de aprendizagem terciárias . Professores e instrutores de publicar o máximo de conteúdo que eles estão confortáveis ​​com , que pode incluir programas de estudo do curso , atribuições, recursos e links on-line. O material é frequentemente disponíveis em uma variedade de formatos digitais para maior comodidade dos alunos. Os alunos podem criar seu próprio currículo com base em ofertas atuais do site.