Como fazer uma rubrica para segundo grau
Rubricas estão marcando guias utilizados para avaliar o trabalho dos alunos . Eles são normalmente apresentados na forma de gráficos e fornecer descrições detalhadas das expectativas para atribuições. Rubricas permitir aos professores para mostrar claramente os critérios em que se baseiam graus . Os alunos podem usá-los para definir metas e melhorar a qualidade do seu trabalho. Os professores podem criar rubricas para uma variedade de assuntos usando símbolos da linguagem simples e de imagens que segunda -niveladoras pode facilmente understand.Things que você precisa
computador ou lápis e papel
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1
Criar uma tabela com cinco colunas . Dê sua mesa um título que descreve a atribuição , como “História Rubrica “.
2
Determinar os critérios que você irá utilizar para marcar a especificação e criar uma linha para cada critério. A marca de uma tarefa de escrita pode ser baseada em conteúdo, pontuação e ortografia . Escreva cada critério em uma caixa na coluna esquerda da tabela , começando com o mais importante.
3
Adicionar detalhes para descrever ainda mais cada critério. Por exemplo , a pontuação poderia ser definido como o uso corretamente vírgulas, pontos de interrogação e pontos de exclamação .
4
Imprimir o seu esquema de marcação na linha superior da tabela , começando com a menor marca . Por exemplo , você poderia usar descritores como ” pobres”, ” justo”, “bom” e “excelente”. Símbolos de imagem , tais como cones de sorvete com um, dois, três e quatro colheres são facilmente compreendidos por segundo ano de escolaridade .
5
descrever o ” excelente ” parece que para cada critério e imprimir as descrições no última coluna . Por exemplo , um excelente uso da pontuação pode ser descrito como ” usa toda a pontuação corretamente. ”
6
Preencha os últimos três colunas para cada critério. Por exemplo, as descrições restantes para uso da pontuação pode ser ” mais usa pontuação corretamente”, ” usa a pontuação corretamente ” e ” usa pouca pontuação corretamente. ”
