Exercícios língua polonesa

Aprendizagem polonês pode ajudá-lo a comunicar com 40 milhões de falantes do idioma europeu ( Omniglot ), bem como as grandes comunidades de imigrantes nos Estados Unidos . Há muitos diversão e exercícios educativos que podem ajudá- lo em seu caminho . Alfabeto

O alfabeto polonês, enquanto totalmente fonética , pode ser difícil para os estrangeiros a dominar . Uma das distinções mais difíceis para falantes de inglês é entre as versões hard e soft de consoantes. Trabalhar com um parceiro ou tutor, prática dizendo as palavras ” prosz ” (por favor) e prosi ( leitão ); a diferença entre sz e si é muito difícil, mas, obviamente, importante mestre neste caso. Você também pode usar trava-línguas para melhorar a sua pronúncia : tente memorizar o mais famoso polonês trava-língua , que é a primeira linha de um poema de Janeiro Brzechwa : “W Szczebrzeszynie chrz … szcz brzmi w trzcinie , iz tego Szczebrzeszyn s ynie ” . Outros trava-línguas poloneses podem ser encontrados em Recursos abaixo

Verbos

Existem essencialmente dois verbos poloneses para cada um verbo em Inglês : . Imperfeito e de aperfeiçoamento . Conjugar as duas formas de um verbo e depois traduzir para si mesmo para pegar as distinções de significado . Por exemplo, usar o verbo czyta : czytam /czytasz /czyta /czytamy /czytacie /czytaj … (I /you /he -she -it /we /you pl /lêem ) . Se você adicionar as mesmas terminações para o perferctive verbo , przeczyta , você ficar o tempo futuro : przeczytam /przeczytasz /przeczyta /przeczytamy /przeczytacie /przeczytaj … (I /you /he – she- it /nós /eles vai ler ) . No passado , o verbo imperfeito indica que você estava fazendo alguma coisa ( czyta eles, ” eu estava lendo “), enquanto o verbo perfectivo indica que você completou na ação ( przeczyta eles, ” eu li. ” )

substantivos

substantivos Prática colocação nos sete casos de polonês : nominativo, genitivo , dativo , acusativo , instrumental, locativo e vocativo . Use um substantivo comum de cada gênero : vamos tentar dom ( masculino – casa ) , lampa ( feminino – lâmpada ) e okno ( neutro – janela) . Dom: dom, Domu , domowi , dom, domem , Domu , Domu . Lampa : Lampa , lampy , lampie , lâmpada , lâmpada … , lampie , Lampo . Okno : okno , Okna , oknu , okno , oknem , oknie , okno . Você também pode formar plurais : domy , lampy , Okna . Domy : domy , dom w, domom , domy , domami , domach , domy . Lampy : lampy , lâmpada, lampom , lampy , lampami , lampach , lampy . Okna : . Okna , okien , oknom , Okna , oknami , oknach , Okna

preencha a placa

Para melhorar a sua compreensão auditiva , trabalho com um parceiro ou tutor para criar um exercício de fill-in -the- branco. Usando uma canção desconhecida ou pequeno pedaço de vídeo , criar uma transcrição e aleatoriamente remover palavras : estes devem ser palavras que são fáceis para você reconhecer . Ouça até o clipe audiovisual duas ou três vezes e tentar preencher os espaços em branco e , em seguida, comparar as suas respostas com a chave .

Contextualizar

Combine seu conhecimento em cada vez mais frases complicadas . Use verbos, substantivos , adjetivos e preposições para criar frases contextuais que mostram substantivos em suas diferentes casos e verbos em seus tempos . Exemplos: Marek spaceruje /Spacerowa ( Marek está indo para um passeio /ia para uma caminhada ); Ja widz Marka ( vejo Marek ); Ona napisa uma lista fazer Marka ( Ela escreveu uma carta para Marek ); Meu oddali minha ksi … k Markowi ( Voltamos no livro de Marek ); Ja o meu la sou o Marku ( I [ feminino ] estava pensando sobre Marek ); Czy wy chodzili cie fazer szko yz Markiem (Você [ plural ] ir para a escola com Marek ? ); Dobranoc , Marku ! ( Boa noite, Marek !)