Ensinar Idéias para Sylvester &o Pebble Magia
clássica história de William Steig de ” Sylvester eo Pebble Magic” narra o conto de um jumentinho , Sylvester Duncan , que encontra uma pedra mágica e , pensando um desejo fará sua vida melhor, acaba aprendendo a lição valiosa que é melhor a apreciar o que você tem do que anseiam por que você não faz . Com ” Sylvester eo Pebble Magic” em seu currículo de terceira ou quarta série através de vocabulário , artístico, role-playing e atividades ao ar livre pode iluminar diferentes aspectos do livro que deseja reforçar com seus alunos. Leitura e Vocabulário Atividades
Você pode usar o texto de ” Sylvester eo Pebble Magic” para introduzir novas palavras do vocabulário que podem ser desconhecidos , como ” cessar”, “extraordinário ” ou ” murmurar ” . você pode ter os seus alunos tentar discernir o significado dessas palavras usando as pistas dadas a partir do texto e como estas palavras transmitem elementos da história . Você também pode reforçar as capacidades dos seus alunos para escrever essas palavras novas por incorporá-los em uma busca por palavras ou tê-los usar as palavras adquiridas em suas próprias sentenças. Você também pode atribuir uma leitura de outro dos livros de veado , como ” Doctor DeSoto ” ou ” Domingos “, e os seus alunos comparar e contrastar narrativas e personagens de cada livro .
Desenho Atividades
” Sylvester eo Pebble Magic” também apresenta a oportunidade de incorporar exercícios artísticos criativos em sua sala de aula. Você pode escolher várias cenas do livro, os seus alunos descrevem como as imagens apoiar o texto , e então eles têm que criar a sua própria ilustração interpretação . Você também pode ter os seus filhos imaginar o cenário que viria a seguir após a última ilustração do livro ou criar um caminho alternativo para a história. Por exemplo, você poderia pedir a seus alunos a imaginar o que aconteceria tinha Sylvester transformado em uma árvore contra uma rocha.
Role-Playing Atividades
Ter seu estudantes encenar os diferentes papéis na história lhes permitiria explorar as diferentes emoções expressas no livro. Você pode ter seus alunos a fazer máscaras ou bonecos a assumir os papéis dos diferentes personagens e , em seguida, tê-los reviver partes da história . Por exemplo, você poderia ter seus alunos atuar busca de Mr. and Mrs. Duncan para Sylvester enquanto Sylvester está presa como uma pedra para examinar o sentimento de empatia ou compaixão. Seguindo essa role-play você pode discutir com seus alunos as emoções que sentiu ao assumir esses papéis e então eles têm que trocar de papéis para uma outra encenação para ganhar uma perspectiva diferente.
Actividades de Ar Livre
Você também pode ter o seu estudo de ” Sylvester eo Pebble Magic” ao ar livre. Desde Sylvester apreciado coletar todos os tipos de pedras , você pode organizar uma caça ao tesouro mágico seixo nas proximidades, onde os alunos vão procurar encontrar as pedras que você escondidos, um dos que se parece com uma magia de Sylvester . O estudante que encontra esta pedra “mágica” recebe como prêmio um desejo que beneficia toda a classe. Você também pode ter sua classe em um passeio pela natureza e pedir-lhes para imaginar o que sentiu Sylvester sendo exposto aos elementos durante tanto tempo.
