Uma maneira divertida de ensinar expressões idiomáticas em ESL

Diálogos são uma forma divertida de envolver os alunos na aprendizagem de idiomas em inglês. Eles decretar contextos plausíveis que aumentam a velocidade de aprendizado , combinando a participação passiva e ativa . Os alunos são autorizados a exercer a sua criatividade pessoal, enquanto eles experimentam Inglês em uso , assim como eles todos os dias em países de língua Inglês, e se tornam mais conscientes das nuances de uma língua viva . Esta abordagem de baixo custo e social é uma boa aposta para deixar os seus alunos animado e pronto para colocar o que aprenderam para use.Things você precisa

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O Método Desempenho

1

Compor uma esmola que consiste em doze idiomas que você deseja sua classe para aprender. Certifique-se de cada idioma é seguida uma breve explicação do seu significado e um exemplo de seu uso. Faça uma cópia para cada um de seus alunos.

2

Demonstrar os doze idiomas para os seus alunos. Um exemplo seria a expressão idiomática ” para pegar. ” Explique o seu significado. ” Para pegar ” significa andar ou pensão . Siga este com um modelo de seu uso , como em ” Eu vou pegar o trem. ” Finalmente, dar uma seqüência de sinais pelos quais os estudantes podem aplicar o idioma que você tem dado a eles . Uma sugestão seria “Eu vou pegar o ônibus das quatro e meia . ” Os alunos respondia: “Eu vou pegar a quatro e meia de ônibus. ”

3

Divida a classe em três grupos e atribuir a cada grupo de quatro idiomas . Permita-lhes dez minutos para escrever um pequeno diálogo que envolve uma troca de suas expressões idiomáticas entre falantes . Comparecer a cada grupo que se prepara para o caso de alguma dificuldade ou mal-entendidos em uso.

4

Selecione uma ordem na qual cada grupo apresentará o seu diálogo . Após cada apresentação permitir um curto espaço de tempo para perguntas ou comentários sobre o desempenho dos idiomas; em seguida, começar a próxima apresentação do grupo, até que todos os diálogos foram realizados e discutidos. Os estudantes podem descobrir semelhanças entre expressões usadas em suas línguas nativas e os encontrados em Inglês . Eles também podem ter histórias interessantes sobre expressões idiomáticas que está sendo mal utilizado ou mal interpretado.

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