Cinco estratégias educacionais para melhorar a aprendizagem de um estudante

Cinco estratégias educacionais para melhorar a aprendizagem do aluno irá beneficiar as crianças e professores em qualquer sala de aula . Quando os alunos estão ativamente engajados nos materiais que estão sendo ensinadas , um entusiasmo contagiante para a aprendizagem emerge. Esse entusiasmo dá um professor da dinâmica e prazer que ele precisa para ensinar com excelência ao longo de um período sustentado . Incorporando cinco estratégias educacionais simples de forma proativa na sala de aula irá gerar um ambiente seguro e divertido para aprender , em que professor e aluno pode assumir riscos, ser criativo e adotar novas formas de perceber o mundo . Aprendizagem Cooperativa

aprendizagem cooperativa é uma estratégia educacional que rompe a sala de aula em pequenos grupos de alunos com a tarefa de realizar um objetivo comum. Em vez de simplesmente absorver informações do professor, trabalho em pequenos grupos dá aos alunos a responsabilidade de buscar e compartilhar informações sobre um determinado assunto. Cada indivíduo no grupo geralmente é dado um papel específico , como: gravador , apresentador ou facilitador. Esta ensina os alunos a trabalhar de forma colaborativa para resultados mutuamente benéficos .

Discussão

Alunos e professores devem preparar-se para se envolver em uma discussão em classe frutífera. Professores atribuir leituras específicas ou actividades de aprendizagem para os alunos a concluir por conta própria. A classe , em seguida, se reúne para discutir o que aprenderam em um de forma aprofundada. Os professores devem fazer perguntas abertas para estimular a discussão em sala de aula . Por exemplo, perguntar: “O que você aprendeu com o poema que você acabou de ler? ” em vez de perguntar: ” Em que ano foi este poema escrito e que foi o autor é? ”

Estudo de Caso

Os alunos são incentivados a aprender varrendo acadêmico princípios através de experiência de vida real no método de estudo de caso . Por exemplo, os alunos aprendem sobre as ameaças ambientais globais podem ser incentivados a discutir as questões ambientais que afligem a sua própria escola ou comunidade local. Os estudantes podem mais apropriadamente envolver suas mentes em torno da informação quando ela atinge perto de casa.

Pensamento Crítico

O pensamento crítico é o processo de análise e resolução de problemas em um alto intelectual nível. Para implementar esta estratégia de ensino , os professores podem trazer várias reportagens sobre um tema quente corrente na mídia. Depois de ler os vários artigos , os alunos podem discutir como e por que cada novo relatório separado é inclinado ou tendencioso em sua apresentação. Esta estratégia ensina os alunos a pensar por si mesmos , em vez de ingenuamente acreditar em tudo que é dito , independentemente da fonte de onde a informação vem .

Integração de Tecnologia

Os professores podem convidar os alunos a fazer uma pesquisa no Google sobre qualquer assunto que eles estão prestes a ensinar , e deixá-los complementar a palestra com informações que tenham recolhido através da Internet. Os alunos podem usar uma câmera de vídeo para criar um curta-metragem , em vez de escrever o ensaio tradicional para crédito de curso . Um pequeno grupo pode criar uma lista de reprodução do iPod para expressar seus sentimentos sobre a pobreza ou de outra estudos sociais preocupação global. A tecnologia pode melhorar a aprendizagem do aluno , ajudando-o grandemente para processar a informação de uma forma holística , ao invés de simplesmente regurgitar fatos e números sobre um teste.