Os elementos-chave de uma lição da leitura

A leitura é uma habilidade fundamental necessária para o sucesso na educação e na vida. O Painel Nacional de Leitura publicou um relatório em 2000 sobre os elementos -chave para o ensino da leitura . Estes cinco elementos são a consciência fonêmica , fonética , vocabulário, fluência e compreensão . Para esses elementos , o Conselho de Recuperação de Leitura da América do Norte adicionou escrita , motivação, linguagem oral e independência. Consciência fonêmica e Phonics

Este é um aspecto importante de qualquer aula de leitura . Trata-se de ajudar o aluno a compreender os diferentes sons da linguagem e aprender a conectar esses sons para diferentes letras do alfabeto . As crianças são ensinadas a associar sons diferentes com símbolos que vêm a reconhecer como letras. Os professores instruem os alunos sobre como decodificar palavras a partir destas origens de compreender as conexões entre sons e letras .

Vocabulário

Outro elemento-chave na leitura lições é vocabulário. Isto é simplesmente a compreensão do significado das palavras, se a lê-los , escrevê-las ou encontrá-las na linguagem oral ou falada. Se uma criança sabe o significado de uma palavra como foi falado com ele , quando ele decodifica a palavra durante a leitura de que ele vai ser capaz de compreender o texto ea palavra no contexto.

fluência e compreensão

a fluência é definida como a capacidade de ler com precisão e velocidade e fraseado adequado. Um leitor fluente irá soar como se ela está falando e vai ler rapidamente. Silenciosamente ler com fluência envolverá leitura automática , ou a leitura de onde o aluno conhece a palavra à vista , sem a necessidade de parar e som -lo ou decodificá-lo . A compreensão é quando o leitor compreende o texto que é lido . Compreensão é considerado a essência , ou significado verdadeiro , da leitura.

Outros elementos

A escrita ea leitura são habilidades de linguagem que andam de mãos dadas . Escrever ajuda a solidificar lições de leitura . Habilidades de linguagem oral ajudar a desenvolver habilidades de leitura de uma criança também. Dar às crianças um vocabulário mais amplo que lhes permite compreender mais palavras que se deparam e decodificar em suas lições de leitura . A motivação é essencial na obtenção de um leitor para se tornar um aprendiz auto-dirigida e leitor. Encontrar textos que o interesse da criança e ajudar a criança a gostar de ler sucessos construir mais sucesso leitura.

Colocá-lo juntos

Desde a compreensão é considerado a chave para a leitura , o foco em esta em ler as lições , fazendo perguntas durante a leitura com os alunos durante a aula de leitura , e não apenas no final. Peça aos alunos para prever o que vai acontecer em seguida ou para avaliar por que eles acham que um personagem fez algo na história. Tente fazer sempre as conexões entre o material novo que está sendo lido e informações que o aluno já aprendeu .