Como Ler PSAT Scores
sophomores do ensino médio ou juniores pode tomar a preliminar SAT , ou PSAT , para lhes dar uma idéia do que o real SAT vai ser assim. Este teste prático vai ajudá-los a preparar-se para o real SAT , pois permite que eles saibam quais as áreas de estudo que pode querer focar antes de tirar a sáb. Pontuação PSAT também pode determinar a elegibilidade dos alunos para diversas bolsas de estudo. Os alunos também podem permitir Estudante de Serviço de Pesquisa do College Board para enviar suas pontuações PSAT para faculdades e universidades para recrutamento em seu corpo discente. Se estas escolas aprovam a sua pontuação , eles podem enviar material de recrutamento para os alunos antes de tomar o SAT para que os alunos sabem dessas escolas particulares está interessado neles . Instruções
1
Encontre a área mostrando a sua pontuação para Critical Reading, Matemática e Escrita na parte superior do seu relatório de pontuação . As pontuações nas caixas são os valores que suas respostas ganhos. Sua pontuação pode ser entre 20 e 80 para cada seção.
2
Encontre os intervalos anotados abaixo das caixas de pontuação . Estes mostrar onde sua pontuação pode cair se você tomou a PSAT novamente.
3
Encontre os percentis abaixo os intervalos. Estes relatam o quão bem você se comparado com os outros estudantes em seu nível escolar , quer no segundo ano ou juniores , que também participou do PSAT . As pessoas que tomam o teste que estão em graus abaixo do nível do segundo ano será incluído com a pontuação dos alunos do segundo ano .
4
Localize a seção no lado direito de seu relatório de pontuação , que mostra o seu Índice de Seleção para o Nacional Corporação Bolsa de Mérito ( CPNM ) Programas . Sua leitura crítica , dezenas de matemática e habilidades de escrita são somados para o cálculo deste índice Seleção. Juniors são elegíveis para bolsas de estudo CPNM , e este índice Seleção vai determinar se você pode ou não receber uma destas bolsas de estudo. Os estudantes qualificados geralmente marcar no top percentil 99 .
