Básicas habilidades de escrita e Regras

As regras e as habilidades da linguagem escrita são construídas na linguagem oral. Crianças que falam muito bem ter um tempo mais fácil aprender a escrever corretamente , porque eles podem transferir as habilidades que eles já têm – e as regras que eles já conhecem , ainda que inconscientemente – a escrita. Aprender a escrever é como subir uma escada : Uma vez que as regras e habilidades são aprendidas em um nível, é hora de avançar para o próximo degrau . Sintaxe

A mais básica de todas as regras é a sintaxe – a ordem das palavras – porque sem ela toda a linguagem seria rabiscos. Uma habilidade escrita eficaz vale a pena desenvolver está usando o sujeito ativo voice– , verbo, objeto – porque as crianças ou estudantes de ESL encontrá-lo mais fácil de entender . Por exemplo, ” Jon bater a bola, ” em vez de “A bola foi atingido por Jon , ” faz mais sentido e é mais perto de Inglês falado . A maneira mais fácil de desenvolver esta habilidade é ter os alunos escrevem como falam.

Gramática

Gramática é a estrutura sobre a qual pende de linguagem. Como placas de sinalização , ele diz ao leitor o que está acontecendo . Uma forma de desenvolver habilidades de escrita é ler bastante de vários gêneros : ficção, não-ficção , poesia, ensaios e cartas . Os alunos desenvolvem habilidades de escrita através da leitura , e eles podem aprender as regras – quase por osmose – por serem expostos a uma grande variedade de literatura. Aprender as regras formais de gramática é tedioso e rapidamente esquecidos , ao mesmo tempo ativamente usá-los para melhorar as habilidades de escrita torna -se uma experiência “real “, que pode ser incorporado a escrever imediatamente .

Assunto /concordância verbal

Outros estudantes regra tem que aprender quando eles escrevem é que o sujeito – o substantivo – tem que concordar com o verbo . A compreensão de como conjugar verbos no tempo passado é uma habilidade essencial escrito : Ele foi, é e será. Um hábito é eficaz para desenvolver a leitura do trabalho em voz alta e ouvir os erros que os alunos irão ouvir, mas não ver .

Adjetivos e advérbios

Assim que os alunos têm a escrita básica habilidades e podem construir frases que fazem sentido , é hora de passar para ” vestir ” a sua escrita através da introdução de adjetivos – palavras que descrevem substantivos – e advérbios , palavras que os verbos do suplemento . ” Cabelo louro , de olhos castanhos Harry rapidamente correu para casa o mais rápido que podia ” pinta mais uma imagem de ” Harry correu para casa . ”

Aumento Vocabulário

A ensinar habilidades de escrita site aconselha a introdução de novas palavras do vocabulário e ter alunos incorporá-las em sua escrita para expandir suas habilidades de escrita . Uma idéia é manter um livro de vocabulário e escrever frases com palavras novas para melhor compreendê-los no contexto. Usando um dicionário e um dicionário de sinônimos também melhora as habilidades de escrita.