Como Desenvolver uma Entrevista Comportamental Baseado para Professores

entrevista baseada em comportamento é considerado uma forma eficaz de avaliar um professor a ser contratado . Este estilo de entrevista é baseado na presunção de que o comportamento passado prediz o comportamento futuro. Perguntas são projetados para obter informações de professores sobre como eles lidaram com os desafios específicos de ensino no passado. A entrevista completa aborda todas as áreas de conhecimento que um professor efetivo precisa se sobressair no trabalho. Questões relativas ao planejamento de aulas , compreender e atender as necessidades individuais dos alunos , de pais e de comunicação colega de competências, currículo e técnicas de gestão de sala de aula são adequadas para determinar a probabilidade de um professor para o sucesso. Instruções

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Research comum desafios circunstanciais professores experiência no trabalho para o grau específico que está sendo entrevistado. Professor revisão que relata problemas detalhe encontrou para obter informações que podem ser usadas para entrevistas . Solicitar a ajuda de professores experientes para ajudar a projetar perguntas da entrevista relevantes com base em desafios que enfrentaram .

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Organizar as perguntas da entrevista em categorias para ter certeza que a entrevista é abrangente e cobre toda a matéria necessária . As perguntas devem cobrir experiências de professores no currículo , planejamento, comunicação , gestão de sala de aula, e profissionalismo.

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Questões de Revisão de professores comuns em publicações educador e orientações sobre entrevistas e seleção de professores . Há centenas de perguntas da entrevista publicadas on-line que estão sendo utilizados. Determine quais questões são relevantes para o cargo em questão. Considere modificar boas perguntas comportamentais para se adequar ao nível de ensino e escola.

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Decidir sobre quantas perguntas são necessárias em cada categoria para avaliar completamente as credenciais de um professor . Elaborar um questionário entrevista preliminar divididos em categorias . Com base na entrada e entrevistas relevantes questões dos professores encontrados a partir de outras fontes , começar a escrever as perguntas.

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Modificar as questões fornecidas por professores experientes e encontrados em outras fontes para que se ajustem a questão com base comportamental critérios . Questões comportamentais baseadas muitas vezes começam com as frases : . “ Descrever para mim ‘, ‘ “ me contar ‘, ou “ dar -me um exemplo de ‘ Como entrevistador , o objetivo é descobrir como os professores têm realizado no passado, quando apresentados com os desafios on- the-job.

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Encontre-se com um pequeno grupo de professores experientes para revisar o primeiro projecto das perguntas da entrevista . Obter feedback e modificar as questões quando necessário. Lembre-se que as perguntas deveriam ser em aberto para incentivar o professor a falar livremente . Uma questão em aberto é um que não é facilmente respondida com uma breve , uma ou duas respostas palavra.

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Realizar uma entrevista simulada com um colega de confiança para o tempo da sessão e para garantir que o número de perguntas sendo encaixa bem utilizada dentro dos parâmetros de tempo necessário alocado para entrevistar . Priorizar as perguntas por fazer as perguntas mais importantes em primeiro lugar com o tempo caso se esgote em uma entrevista.