Como aprender Frações Fácil & Rápido

frações aprendizagem ocorre principalmente na quarta série . As frações podem ser um dos conceitos mais difíceis para alguns alunos , por isso é importante ensinar a tabuada primeiro . Tabuada bem aprendida ajuda a tornar o aprendizado mais rápido fração , uma vez que os alunos estão tão familiarizados com adição, subtração, multiplicação e divisão. Usando técnicas simples faz frações parece menos ameaçadora para os alunos. Instruções

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Comece com adição e subtração de frações. Em adição e subtração de frações , o denominador permanece os mesmos alunos assim são , essencialmente, apenas adicionando um elemento para que eles já sabem . Use objetos que podem ser divididas uniformemente , como tortas, que os alunos possam visualizar o que uma fração de um todo parece. Obter os alunos a se movimentar mais , ilustrando adição de frações com toda a classe. Contagem de todos os membros da classe a ilustrar o conjunto. Possui um certo número de estudantes estão no outro lado da sala para representar uma fracção de toda a classe . Adicione os dois grupos novamente para demonstrar a adição de frações. Utilize os mesmos recursos visuais para subtração de frações.

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ensinar os alunos a fazer o mesmo denominadores por encontrar o mínimo múltiplo comum . Isto pode ser feito facilmente através da multiplicação dos dois denominadores por diferentes uns dos outros. Por exemplo, se os seus denominadores são 7 e 4, 7 x 4 é 28 Determine quantas vezes cada numerador vai para o número 28 e acrescentar que no numerador original. Isto dá-lhe dois novos numeradores e um denominador comum de 28 para que os alunos podem simplesmente adicionar toda a resposta

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. Continue com a multiplicação depois que os alunos são bastante confortáveis ​​com adição e subtração de frações. Para o ensino rápido e fácil de multiplicar frações, simplesmente que os alunos se multiplicam em toda para o numerador eo denominador . Na multiplicação, os denominadores não tem que ser igual .

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frações Divida rápidas e fáceis , tomando o inverso da segunda fração do problema e , em seguida, se multiplicam. Para achar o inverso , basta virar a segunda fração mais . Por exemplo, se a sua segunda fração for , o inverso do que a fração seria 2/1 .

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Instrua os alunos a expressarem a sua resposta final na forma irredutível. Isto significa que se a sua resposta final é 2/4 , em seguida, é possível reduzir a dividindo a parte superior e na parte inferior por 2

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