Como Definir Metas de Leitura para Crianças

Crianças aprendem a ler de formas diferentes e são, muitas vezes , em diferentes níveis de leitura . Esses níveis são tipicamente assumido a ser medido pela idade, mas que nem sempre é a forma mais precisa de medição. Se todo mundo na sala de aula não está no mesmo nível , os objetivos de leitura dos estudantes não deve ser definido todos da mesma forma . Compreensão de material de leitura é o objetivo final , ao invés de simplesmente aumentar o número de livros infantis read.Things Você vai precisar de

Notebook Lista de Livros : Livros

caneta ou lápis

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O Reading Jornal

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Descubra que tipo de livros as crianças querem ler. Se as crianças não apreciá-los , eles não vão lê-los.

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Certifique-se de que cada criança está lendo por pelo menos 20 minutos por dia, quatro dias por semana. Esta não é uma meta específica para a idade , então isso é para qualquer criança. Se uma criança está lutando , começar com um curto período de tempo e construir até 20 minutos. O tempo que você usar esta aferição pode se estender por algumas semanas a alguns meses , dependendo de quanto de um compromisso a criança precisa fazer .

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Peça às crianças que escrevem 4-5 frases sobre o que lêem no período de 20 minutos. Certifique-se que as crianças fazer isso logo após o tempo de leitura . Se a escrita é um desafio para alguns deles , reduzir a quantidade de sentenças necessárias ou mandar fazer um desenho . Caso contrário , aplicar a regra que estipula uma certa quantidade de sentenças. Empurrá-los para desafiar-se em vez de olhar para o que é mais fácil .

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Analise revistas de leitura das crianças depois de uma semana . Tome nota de quaisquer melhorias ou inovações e fazer os ajustes necessários.

A Entrevista

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Configurar uma entrevista com cada criança. Envolver os alunos e fornecer-lhes uma forma tangível para olhar para trás, o quão longe eles vieram . Uma entrevista vai ajudar você a entender melhor onde cada criança é , em termos de desenvolvimento e avaliar o que você precisa fazer para ajudá-los a alcançar seus objetivos. Também pode ser útil para ver o que as metas a serem definidas para cada aluno com base no que eles dizem.

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Dotar os alunos de um documento de avaliação em que se pode desenhar e escrever seus objetivos, estado como eles pretende alcançá-los e avaliá-los . Obtendo as crianças envolvidas neste processo pode ajudá-los a desenvolver o pensamento crítico também.

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Set-up outra reunião one- on-one com cada aluno . Seguir-se para rever metas e ajudar os alunos a perceberem quais são seus objetivos atuais deveria ser.

O Reading Evento

8 eventos de leitura locais

Pesquisa que estão chegando ou estão atualmente ter lugar . Estes eventos podem ser relacionados a gêneros , autores ou fazer parte das celebrações maiores. Você pode criar seu próprio evento centrado em torno de um autor favorito , mas certifique-se que o autor tem uma grande quantidade de trabalhos publicados . Um exemplo de um evento pode ser o Mês da História da Mulher , ou um autor poderia ser Shel Silverstein .

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medir o interesse das crianças suas nestes eventos e decidir sobre um festival ou autor que funciona melhor para o seu classe.

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Definir uma meta para as crianças a ler uma certa quantidade de livros do autor selecionado ou livros que se encaixam com o evento selecionado. Se você entrou com o Mês da História da Mulher , você pode definir uma meta de ler cinco livros sobre mulheres famosas na história, ou seu objetivo pode ser o de ler cinco livros sobre as mulheres em geral .