Como ensinar Enfermagem Terminologia em Inglês

Como o Dr. Hersh nos lembra em seu artigo citado para Oregon Health Sciences University , o Inglês é a ” língua franca ” das comunidades médicas , científicas e de aviação em todo o mundo . Assim, o ensino de uma terminologia de enfermagem classe em Inglês – até mesmo a uma classe de enfermeiros chineses que praticam na China – é a norma. Clara Gene Young e co- autor James D. Barger , autores do livro ” Aprender Terminologia Médica Passo a Passo ” quebrou esse processo de ensino de enfermagem e terminologia médica em três etapas básicas. Instruções

1

Quebre termos comumente usados ​​em seus prefixos, sufixos e palavras de raiz . Concentre-se primeiro sobre os prefixos e sufixos e seus significados e ilustrar essa lição com a adição de diferentes prefixos ou sufixos de palavras raiz e as palavras e definições resultantes. Por exemplo, o prefixo ” hiper ” é usado muito comumente em enfermagem e medicina para significar um excesso de , enquanto o prefixo ” hipo ” denota não o suficiente de alguma coisa ou “sob “. Combinado com a raiz da palavra “tensão” como indicando a pressão arterial, o aluno aprendeu o sistema de terminologia de enfermagem por uma palavra – hipertensão – . Que, provavelmente, já está em seu vocabulário de trabalho

Como parte da primeira vocabulário ênfase de passo , ensinar as palavras que servem como indicadores para a direção sobre ou dentro do corpo. Estas palavras podem ser usados ​​dentro de um prazo adicional para a raiz da palavra ou pode simplesmente servir mais como um adjetivo descritivo. Esta etapa inclui termos como ” anterior “, ” posterior “, “inferior “, “superior “, ” medial “, ” lateral, ” ” periférico ” e ” central”.

2

Ensine a básico da anatomia de cada sistema do corpo , assim como a fisiologia necessário na segunda etapa . Estas aulas também irá introduzir os prefixos e palavras de raiz geralmente associados com o sistema do corpo , como ” cardio ” para o coração “, uro ” para o sistema urinário e ” mio ” quando se fala de músculos.

3

Ensine os nomes das principais doenças que afetam cada sistema do corpo como o terceiro passo . Neste ponto , tendo aprendido prefixos comuns , palavras de raiz , sufixos e anatomia geral, muitos dos nomes de doenças devem conter pistas significativas para o aluno , como o que está sendo descrito . Exemplos incluem um ” infarto do miocárdio inferior” e ” acidente vascular cerebral “. Demonstrar aos alunos como decifrar os significados das palavras com base em seu estudo anterior.