Os tipos de avaliação para Math &Ciência

Tipos de avaliação em avançado estágio de ensino médio ou cursos de graduação de matemática da faculdade ou ciência incluem pré-testes , provas objetivas , provas subjetivas e notas sobre os relatórios experimentais escritos , projetos e revisões por pares . Avaliação nas aulas de matemática ou de ciências é um indicativo da capacidade do aluno para passar o Scholastic Aptitude Test (SAT) , Praxis , ou Graduate Record Examination (GRE) . O SAT ou GRE avalia a prontidão do aluno para entrar na faculdade de graduação ou pós-graduação e seguir um curso de estudo. Testes de auto-avaliação

prática problemas ou questões são auto-avaliações , que permitem ao aluno a avaliar sua compreensão do assunto . Exercícios práticos ajudam a identificar as áreas em que o aluno precisa de mais prática , reforçando a aprendizagem e aumentar a retenção dos conhecimentos adquiridos .

Pré-testes

proficiência em matemática e ciência é a capacidade de fazer cada tipo de problema ou atender cada tipo de questão em profundidade , demonstrando compreensão dos conceitos e contingências. Pré-testes ajudar o professor a identificar quais as áreas que o aluno precisa melhorar para obter uma nota melhor ou passar um teste objetivo de proficiência.

Objetivo testes

Se o seu objetivo é levar o SAT, PRAXIS ou o GRE padronizado avaliações objetivas , o “Test at a Glance ” Educational Testing Service descreve a avaliação eo número de cada tipo de pergunta sobre o exame com os problemas práticos. Se os seus estudos estão alinhados com a avaliação padronizada que você vai tomar , e você aprende cada tipo de problema ou variação de um conceito, você vai passar o SAT ou GRE a avaliação . SAT e GRE representam o número de perguntas que você respondeu corretamente , enquanto Praxis testes medem a proficiência e exigem uma pontuação mínima para aprovação .

Relatórios Experimento e Projetos

compreensão dos termos e procedimentos de pesquisa são necessários para desenhar e escrever relatórios experimentais ou criar projetos , que são de som , porque eles são baseados na teoria ( baseada em ) . Os relatórios são avaliados e classificados, ou classificado, com base na qualidade da experiência, a qualidade do relatório escrito e sua contribuição para a matemática e ciências especializações. Projetos , ou ciência justas monitores, são classificados ou julgado com base na qualidade das informações apresentadas , e compreensão avaliou o aluno das informações apresentadas .

Avaliação por Pares

no ensino pós-secundário , os projetos de matemática e ciências receber fundos em função de uma revisão por pares de estudiosos no campo da matemática ou ciência. Revisores avaliar cada seção da proposta de pesquisa classificando-o para a sua revisão da literatura disponível, a sua contribuição para a ciência ou matemática campo ea precisão de sua metodologia . As maiores propostas de pesquisa ou estudos de classificação receber recursos de fundações privadas ou de fontes estaduais e federais e são publicados em revistas científicas .