Como Ensinar a compreensão da leitura para Adultos

Ensinar alunos adultos pode ser uma tarefa gratificante e desafiador para novos e experientes professores. De acordo com a Avaliação Nacional de Alfabetização de Adultos ( NAAL ) , a alfabetização é definida como ” o uso de informações impressas e escritas para funcionar na sociedade , para alcançar seus objetivos e desenvolver seu conhecimento e potencial. ” É importante ser capaz de motivar os seus alunos sem fazê-los sentir-se oprimido . Há muitas maneiras interessantes para construir a confiança , o entusiasmo ea compreensão de leitura habilidades para alunos adultos . Seguindo alguns passos simples , você constrói a esperança eo pensamento positivo para seus alunos adultos . Instruções

um

ensinar habilidades de anotações . Às vezes é muito fácil se perder nos detalhes de uma passagem de leitura , especialmente se se trata de uma história complexa ou tem muitos personagens diferentes . Pergunte aos seus alunos adultos para tomar notas , ou nas margens de um livro ou em um bloco de notas que eles possam ler e rever depois de cada capítulo, a fim de ter uma compreensão clara da ação que aconteceu. Os alunos vão se sentir mais confiantes sobre a leitura e recordando diferentes eventos que aconteceram na história.

2

Ensina o básico de encontrar a idéia principal. Às vezes , os alunos podem se sentir pressionados a se lembrar de cada detalhe do que está escrito em uma história. Tranquilizar os alunos que eles devem se concentrar sobre as principais idéias da história e deve ter cuidado para não gastar muito tempo se perder em detalhes menores , que não têm um efeito sobre a história. Diga a seus alunos adultos que prestar muita atenção ao movimento dos personagens dentro e fora de uma história, uma vez que estes tendem a ser elementos importantes na trama .

3

Ensinar não-ficção. As notícias , biografias e outros não- ficção também pode ser um desafio para os alunos adultos . Ensine-os a olhar para o quem, o quê , quando, onde e por que elementos. Dê aos seus alunos uma notícia para ler e , em seguida, pedir-lhes para destacar o que eles acham que são as ideias principais da história. Em seguida , pedir aos alunos para dar -lhe um resumo do que lêem , sem olhar para as suas notas destacadas. Depois, eles podem comparar seu resumo com as notas que eles tomaram para ver a quantidade de informação que eles foram capazes de lembrar . Eles podem fazer isso várias vezes , e eles vão tornar-se progressivamente mais hábil em reter informações que leram .

4

Identificar a estratégia de ler direito . Não há duas pessoas exatamente iguais, e quando se trata de aprendizagem para adultos, a mesma regra se aplica . Uma ótima maneira de melhorar a compreensão da leitura de um aluno adulto é fazer avaliações individuais para avaliar seu nível atual de aptidão de aprendizagem. Em seguida, você pode criar a estratégia adequada que é mais adequado para o aluno. Há muitas publicações escritas pelos profissionais que podem ajudá-lo . A Associação Internacional de Leitura tem uma grande variedade de ferramentas interativas, software e downloads em seu site.