Literatura Atividades de Extensão para o Desenvolvimento Character

Literatura representa e destaca a condição humana. Os leitores muitas vezes descobrem que um livro pode ajudá-los a crescer , empurrando-os a repensar suas opiniões. Os instrutores podem usar histórias de lutas e emoções das pessoas para promover o desenvolvimento pessoal em suas salas de aula. Tal educação do caráter , ou de educação que promove o pensamento mais consciente , não tem que ser o foco principal de sua lição, mas você pode usar as seguintes atividades para estender suas aulas de literatura . Discussões em classe

Classe discussões sobre traços específicos em personagens fictícios trabalhar em qualquer nível de ensino . Por exemplo, uma discussão sobre o ensino fundamental Pinocchio presta-se ao diálogo sobre a punição adequada para mentir. Para os adolescentes , a leitura de Mary E. Pearson ” Scribbler dos Sonhos” o conflito do qual gira em torno de mentir, também pode levar a uma discussão mais aprofundada sobre a mentir ramificações. Prepare perguntas antes do tempo e começar a alunos com um parceiro ou pequenos grupos. Conclua com uma discussão entre toda a classe que incentiva a reflexão sobre o traço de caráter .

Escrita Atividades

Antes e depois de ler um livro , ter os alunos a escrever entradas de diário em um traço de caráter que desempenha um papel significativo na história. Instrua-os a refletir sobre se a leitura do livro mudou sua atitude para com essa característica . Alternativamente, tê-los escrever entradas de diário a partir da perspectiva de um personagem no livro, imaginando as mudanças emocionais o personagem atravessa ao longo da história. Da mesma forma, tem -los a identificar um personagem que mostra o crescimento de uma história e depois escrever sobre um tempo que passou por uma situação similar. Você também pode pedir aos alunos que escrevam um poema sobre as ações do personagem e como eles refletem sobre ele ou ela como pessoa.

Encenação

Para atividades de extensão mais enérgicas , ajudar os alunos a olhar para dentro de si mesmos , agindo fora da vida dos outros . Peça aos alunos que trabalham em pares , com um atuando como repórter e outro como um personagem a partir de seu material de leitura de classe. Direcionar o aluno jogando o repórter para entrevistar o caráter abertamente . Em seguida , os alunos trocam de papéis . Em pequenos grupos, peça aos alunos assumir a personalidade de um personagem , interagindo em uma situação nova como o personagem faria. Ambos journaling e discussão são eficazes de acompanhamento atividades para incentivar uma reflexão mais profunda sobre o traço de caráter que está sendo discutido.

Atividades Visuais

Para integrar as habilidades de pensamento mais elevadas, deixar os alunos exploram traços de caráter visual . Para as crianças menores , tê-los tirar fotos de si mesmos expositoras traço da personalidade de um personagem de ficção. Os alunos mais velhos pode criar uma colagem que mostra que traço de caráter , como é representada no romance , poema ou conto . Por extensão, tê-los comparar o tratamento de um romance do traço com a percepção de que os alunos. Por exemplo, peça para eles compararem um traço como o respeito , como é retratado na história, com suas próprias idéias sobre o respeito . Para uma lição mais artístico , os alunos criam máscaras que mostram dominante traço de personalidade de um personagem. Esta atividade pode ser usada com um exercício de role-playing . Sempre relacionar as idéias de volta para os alunos para promover o desenvolvimento do caráter .