Projetos no crescimento das bactérias

Alunos aprendem sobre as bactérias podem se surpreender ao descobrir que esses organismos microscópicos são abundantes em seu ambiente. Usando projetos sobre o crescimento de bactérias , você pode ensinar onde podem encontrar bactérias ao seu redor , como as bactérias crescem e que pode matar as bactérias . Geralmente, as bactérias que crescem requer os mesmos passos , mas como você usa as bactérias irão variar de acordo com objetivo educacional . Crescer Bactérias

Para crescer bactérias para qualquer projeto , você precisa de cotonetes, agar e placas de Petri . Encha metade da parte inferior da placa de Petri com agar . Cobrir a parte inferior da placa de Petri com a parte de cima e deixar o agar endurecer durante cerca de uma hora . Então você pode usar cotonetes para coletar amostras de bactérias . Suavemente esfregue a ponta do cotonete no ágar endurecido em um projeto de sua escolha . Em seguida, selar a placa de Petri com fita e rotulá-la com a data eo tipo de amostra coletada . Coloque o prato selado dentro de um saco plástico e mantê-lo em um local quente e escuro. Dentro de uma semana , a placa de Petri deve ser o lar de colônias de bactérias .

Locais de bactérias

Você pode ensinar aos alunos que as bactérias existem ao seu redor , mesmo dentro deles. Antes de começar, orientar os alunos na sessão de reflexão locais onde provavelmente existem bactérias, como a lata de lixo , a sua área de trabalho, o interior de sua bochecha , sob as unhas e um teclado de computador . Escreva as respostas no quadro . Peça aos alunos para escolher um desses locais ou aleatoriamente atribuir locais para cada aluno. Use amostras dos locais para crescer bactérias; em seguida, peça aos alunos que comparar os resultados para os diferentes locais.

eficácia dos agentes anti-bacterianos

Pergunte aos alunos como muitos deles carregam desinfetante para as mãos ou usar sabonete antibacteriano em casa . Discuta por que eles usam esses produtos e como eles pensam que trabalhar . Peça aos alunos para coletar uma amostra de bactérias e adicioná-lo ao ágar numa placa de Petri . Antes de selar o prato , mandar colocar uma gota de desinfetante para as mãos no centro do prato. Peça-lhes para prever o que vai acontecer naquele local . Em seguida, peça aos alunos assistir as bactérias crescem e gravar o que acontece. Você também pode ter os alunos usam diferentes marcas de desinfetante para as mãos para ver quais são mais eficazes , ou você pode tê-los comparar sabonete antibacteriano para sabonete normal para ver a diferença . A lição pode ser uma boa introdução à resistência a antibióticos ou a história de antibióticos.

Antibióticos e bactérias

Você também pode usar um projeto de bactérias crescendo para mostrar aos alunos que antibióticos matam apenas bactérias. Para este projeto, você deve tê-los tomar uma amostra de seus pés , porque você quer tanto bactérias e fungos que crescem na placa de Petri . Uma vez que a amostra é adicionada para as placas de Petri , os estudantes usam a medicação antibiótica tripla para desenhado um projeto sobre o ágar. Peça-lhes para selar o prato e esperar que as bactérias a crescer. As bactérias não crescem na área de design, mas fungos vai. Peça aos alunos para explicar por que isso ocorre .

Deixe um comentário