Atividades para o sujeito eo objeto Pronomes

Com pronomes , alto-falantes podem reduzir o número de palavras que deve envolver a língua ao redor , simplificando discurso e salvar -se algum fôlego. Estas substituições nominais versáteis podem preencher muitos lugares em uma frase , incluindo tanto o sujeito como a posição do objeto . Se você está tentando ensinar a seus alunos os conceitos básicos de pronomes , envolvê-los em atividades que incluem o sujeito eo objeto pronomes para ajudá-los a entender melhor como colocar estas palavras para usar. Assunto Pronome Raça

Desafie seus alunos a pensar rápido , organizando uma corrida assunto pronome . Escreva uma variedade de pronomes que podem ser usados ​​para substituir substantivos na posição de sujeito dentro de frases. Por exemplo, o pronome “ele” poderia substituir o assunto “João” na frase “João foi para o mercado . ” Em fichas separadas, escrever frases contendo assuntos que esses pronomes podem substituir . Desordem no assunto e os cartões de pronome . Peça aos alunos para correr a emparelhá-los corretamente. Para torná-lo mais competitivo, oferecer um prêmio para o aluno que pode completar a tarefa em primeiro lugar.

Pronome objeto Imagem Matching

Dê aos seus aprendizes visuais a oportunidade de construir o seu habilidades pronome por envolvê-los em um jogo de correspondência imagem . Para se preparar para esta atividade, imprimir uma série de imagens que poderiam tomar o lugar do objeto em uma frase. Por exemplo, você pode imprimir uma imagem de um urso de pelúcia , que poderia tomar o lugar de objeto em uma frase , como ” Peter trouxe seu ursinho de pelúcia para a loja. ” Divida as fotos uniformemente em duas pilhas e dividir os alunos em duas equipes. Dê a cada equipe uma das pilhas de imagens , juntamente com um pouco de fita . Peça às equipes que trabalham entre si para colocar as imagens no quadro-negro e , ao lado de cada um, escrever uma frase em que o item é retratado no espaço de objeto . Depois de terem concluído esta tarefa e verificado as suas respostas com você, pedir-lhes para suprimir a expressão de objeto e substituí-los por pronomes. Recompensar a equipe que completa a tarefa em primeiro lugar.

Sujeito /objeto Pronome Ordenar

Ajude os alunos a distinguir entre pronomes no espaço assunto e pronomes no espaço de objeto através da criação de um sujeito /objeto pronome espécie . Para preparar esta actividade , escreva várias frases com pronomes. Coloque o pronome no lugar do objeto em algumas dessas frases e lugar do sujeito em outros. Desordem -los, e , em seguida, pedir aos alunos que , tão rapidamente quanto possível , classificá-los em duas pilhas , um contendo frases com pronomes no espaço assunto e outro com pronomes no espaço de objeto .

Assunto /pronome objeto Desafio cartões

Obter os seus alunos a pensar em seus pés com sujeito /objeto cartões de desafio pronome . Para preparar esta actividade , escreva a palavra “sujeito” ou “objeto” em um cartão de índice , junto com um pronome . Distribua os cartões entre os alunos. Diga aos alunos que eles devem escrever frases contendo os pronomes listados em seus cartões nas posições em questão . Por exemplo , se um aluno recebeu um cartão que dizia: ” Assunto – Ele “, ela teria que escrever uma frase em que “ele” é na posição de sujeito . Dê aos alunos um prêmio quando completar a tarefa.

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