Em sala de aula Atividades em Bud , Not camarada

” Bud , Not Buddy” é a história de um menino Africano americano que vive em Michigan , durante a Grande Depressão. O romance narra as aventuras de Bud depois que ele escapa de um orfanato em busca de sua família. Este romance é apropriado para o nível do ensino médio , com idades entre 13 a 15 . Porque a novela é rica em história, há muitas atividades de sala de aula que podem cobrir os elementos temáticos do livro , enquanto ensinava a importância histórica da Grande Depressão. Jazz Música

Muitas pessoas contou com música para ajudá-los através dos tempos difíceis da Grande Depressão . Escolha alguns músicos de jazz mais populares , como Billie Holiday ou Betty Carter. Jogar um par de canções desses artistas e incluem as letras para os alunos seguir adiante. Em seguida, use um organizador gráfico, como um diagrama de Venn , e que os alunos comparar esse estilo de música com as características de hoje. Depois que os estudantes fizeram uma lista, tê-los escrever uma resposta curta sobre o poder da música para as pessoas hoje em comparação com o período de tempo do romance.

Projeto de Pesquisa

antes de começar a novela , peça aos alunos para a pesquisa A Grande Depressão. Este projeto pode ser breve e durar apenas um período de aula; alternativamente , ele pode ser longo e ter vários dias . Os alunos podem passar um dia pesquisando na biblioteca , em seguida, resumir as suas conclusões em um relatório curto , ou eles podem localizar e entrevistar um parente ou amigo da família que sobreviveram à Grande Depressão. No entanto, você decidir classificar a pesquisa , os alunos ainda será capaz de produzir uma variedade de produtos a partir de suas pesquisas , como uma linha do tempo , transcrição , ensaio ou PowerPoint. Dar aos alunos tempo para apresentar suas descobertas à classe.

Food unidade

Como o personagem principal, Bud , é sem-teto, ele é muitas vezes em busca de uma refeição quente. Use esta oportunidade para educar seus alunos sobre os bancos de alimentos e abrigos em sua área. Organize uma excursão ou organizar uma unidade de alimentos para proporcionar aos alunos a experiência em primeira mão da falta de moradia e da fome. Peça aos alunos coletar enlatados e levá-los para o banco de alimentos . Obter permissão para um concurso de classe ou escola para incentivar os alunos a doar . Depois que o projeto for concluído, os estudantes escreverem um documento de reflexão sobre a experiência.

Regras para a sobrevivência

na novela Bud tem suas “regras de sobrevivência ” que ajudam mantê-lo vivo . Peça aos alunos para criar e gravar suas próprias regras. Você pode definir ainda mais o contexto das regras. Por exemplo , os alunos poderão escrever uma “Regras para a sobrevivência em 8 ª Série ” ou ” regras para a sobrevivência na Northern Middle School. ” Deixe que os alunos criem suas próprias idéias para o que eles sentem que precisam para sobreviver então eles têm que apresentar seus projetos acabados para a classe.