2 Lição matemática diferenciada
ensino diferenciado usa uma variedade de conceitos de ensino para maximizar a aprendizagem para todos os alunos em uma classe , independentemente da sua origem ou nível de habilidade da criança. Em qualquer sala de aula, incluindo matemática de segundo grau , os alunos diferem em suas habilidades , personalidades, interesses e estilos de aprendizagem . Um professor que diferencia uma aula de matemática do segundo grau responde às necessidades dos alunos , utilizando diferentes estratégias para ensinar as crianças . Lição Tiered
aprendizagem diferenciada para a matemática de segundo grau usa lições diferenciados para permitir que os estudantes acelerados para avançar rapidamente , dando ao professor mais tempo para trabalhar com crianças que pode lutar com um conceito. O professor apresenta um conceito focal, como a introdução de multiplicação por dois. Ela pode nível do conteúdo, o processo pelo qual os alunos aprendem , ou o resultado ou resultado final da lição . Os professores podem incluir dois ou mais níveis – Muitos escolhem três. Alguns alunos trabalham com objetos concretos , como moedas de um centavo , e contar aos pares . Alguns podem ” pular ” número dois a dois de memória. Alguns são realmente pronto para se multiplicar em planilhas ou problemas de palavras completas.
Atividades Âncora
actividades âncora permitir que os alunos a trabalhar em conceitos práticos que precisam para construir matemática de segundo grau habilidades . Embora algumas crianças possam avançar mais rapidamente , todos os alunos devem ter a oportunidade de trabalhar de forma independente sobre estas habilidades básicas. Por exemplo, um jogo como “On e Off “, ensina o avanço de adição e subtração habilidades. Crianças colocar um número pré-determinado de botões em um copo e despejá-los em uma mesa com uma folha de papel. Eles acrescentam o número de botões no papel com aqueles fora do papel . Jogos de computador, Parchesi , Monopólio e desculpe também ensinar às crianças as habilidades básicas de matemática segundo grau. Ajudar com quadros de avisos e trabalhando em um portfólio também pode servir como atividades de ancoragem.
Amostra de programação
Para começar a aula de matemática da segunda série , as crianças podem se transformar em casa e , em seguida, copiar a sua agenda para a semana. Eles, então, escolher uma atividade a partir de uma lista predeterminada e trabalhar em silêncio e de forma independente. Enquanto a atividade pode envolver uma planilha , pode envolver problemas com dinheiro, tempo ou até mesmo um quebra-cabeças de matemática básica .
Atividades opcionais
Os alunos têm várias opções , depois de terem completou a lição básica . O professor avalia a lição fundamental , mas pode optar por avaliar as atividades opcionais de forma diferente do que lições básicas . Os alunos podem trabalhar em folhas de matemática reforço , atividades completas de ancoragem adicionais , escrever em um jornal de matemática, trabalhar no computador ou jogar um jogo.
