Atividades consciência fonológica para crianças pré-escolares

A consciência fonológica refere-se à capacidade de discernir a diferença entre os sons individuais que formam linguagem. As crianças que têm problemas de som processamento fonológico, muitas vezes têm mais dificuldade em aprender a ler, de acordo com o artigo LD Online ” Consciência Fonológica : . Instrucional e orientações relativas à avaliação ” Envolva o seu filho com idade pré-escolar em atividades de consciência fonológica para melhor prepará-lo para aprender a ler mais tarde. A exposição ao Books

Quanto mais cedo a criança está exposta a livros, o mais fácil e agradável a viagem para a leitura será. Escolha livros brilhantes e coloridos, com texto simples , para crianças sobre assuntos seu filho gosta. Deixe seu filho escolher os livros que quer ler , e estar disposto a ler o mesmo livro tantos dias seguidos como o seu filho quiser. Enquanto você lê , aponte para o texto com o dedo para que ela possa começar a fazer a ligação entre sons e letras.

Rimando

Rimar é divertido, e ensina o seu criança para ouvir palavras com sons semelhantes . Leia poemas, histórias , rimas rimas e cantar com seu filho. Jogue rimando jogos em que um de vocês diz uma palavra e as outras tentativas para encontrar uma palavra que rima com ele. Fale com o seu filho em rima : “Eu tenho um palpite de que você gostaria almoçar ! ” ou ” Ei, você, vestida de azul , você encontrou o seu sapato ! ”

aplauso Sílabas

aplaudir as sílabas das palavras para enfatizar o ritmo da fala . Isto irá introduzir o seu filho para a idéia de que algumas palavras têm apenas uma sílaba , enquanto outros têm mais. Faça com que ele bata bem para que ele possa sentir o ritmo com suas próprias mãos . Veja se ele pode pensar por conta própria de palavras com apenas um estrondo , depois dois e, finalmente, três ou mais , uma vez que ele está seguro com o conceito.

Carta do Dia

Escolha uma carta do dia. Comece com consoantes que fazem apenas um som , como ” B” ou “D” Encontrar tantas palavras como você pode usar com o seu filho que começam com a letra do seu dia. Veja se ela pode pensar em qualquer si mesma. Divirta-se com a sua carta do dia , utilizando-o para iniciar a cada palavra de uma canção de ninar familiar, tais como ” Binkle Binkle bittle bar” em vez de ” Twinkle Twinkle Little Star “. Veja como seu filho reage . Tente substituir apenas um dos sons com a letra do dia e ver se seus avisos criança.

Mudança Primeiro e Último Sounds

Mude os primeiros e últimos sons de palavras para fazer seu filho conscientes da importância desses sons . Diga-lhe que o ” morcego ” está ronronando como ele dorme , e ver o que ele diz . Se ele corrige e diz-lhe que ele é o ” gato “, dizem ” oh, você quer dizer o táxi? ” Faça um jogo dele, e torná-lo engraçado . Ele vai chamar a atenção do seu filho para o quão importante os primeiros e últimos sons das palavras são para fazer essas palavras compreendido.