Experimentos ciclo da água para a escola secundária
A água é indispensável para a vida. Água da Terra circula em um ciclo entre o líquido , gás e gelo. A água em um copo de bebida pode ter sido, em algum outro ponto , a chuva que cai em uma montanha ou neve na rua. Para demonstrar a estudantes do ensino médio os mecanismos por trás do ciclo da água , é possível realizar experimentos em sala de aula . Ciclo da Água Simulado
Para esta experiência , você precisa de uma tigela grande, uma tigela menor, filme plástico e uma pequena pedra ou outro peso pequeno . Coloque a água na tigela grande e sentar-se a pequena tigela em cima da água. Fixe de forma segura o filme plástico por cima da tigela grande e coloque o peso no meio do filme plástico. A água na tigela grande irá transformar em vapor , condensar-se o plástico , e eventualmente escorrer para dentro do pequeno recipiente , simulando as mudanças de fase da água e como ela circula dentro do ambiente .
Ciclo da água e nuvens
Este experimento usa evaporação e condensação para aproximar o papel de chuva e nuvens no ciclo. Pegue um frasco de vidro com uma tampa de metal , e despeje cerca de um ou dois centímetros de água quente na parte inferior. Coloque a tampa de cabeça para baixo na parte superior do frasco, e coloque vários cubos de gelo sobre a tampa do frasco . Instrua os alunos a observar o processo e anote as suas observações. As gotas de água se acumulam na parte inferior da tampa , simulando a troca de água entre os lagos e rios e “nuvens” acima.
Cloud em um
Faça um vazio de 2 litros garrafa de plástico e coloque uma tira de temperatura no interior . Parafuso na tampa e medir a temperatura . Em seguida, aperte a garrafa tão duro quanto possível para um minuto. Têm os estudantes observe o efeito da temperatura , o que irá aumentar devido ao aumento da pressão no interior . Em seguida, abra -o e despeje um pouco de água. Acenda um fósforo, extingui-lo , e jogar a partida na garrafa. Prender imediatamente a tampa e aperte o frasco como antes. O efeito de calor e de pressão devem produzir um efeito de evaporação , que cria uma nuvem ( na verdade, apenas de vapor de água ) no interior . Use a experiência para discutir o papel das nuvens , nevoeiro e outros fenômenos desempenham no ciclo da água.
Terrarium
Este experimento acrescenta solo e plantas para simular a superfície da terra . Em um terrário , sementes de plantas (tais como sementes de calêndula ) no solo. Água do solo , e bem segura a tampa terrário. Em seguida, coloque a coisa toda em luz solar direta. Instrua os alunos a examinar como as mudanças de água de líquido para gás , uma vez que percorre o “mundo” do terrário .
