Como escrever um programa para uma aula on-line

O ensino à distância tornou-se uma opção popular para os alunos de todas as idades que querem se envolver em algo novo a um preço acessível , acomodar os horários da família e de trabalho ocupado , ou até mesmo ganhar um diploma . Assim como instrutores nas salas de aula tradicionais , professores on-line precisam preparar planos de aula detalhados e fornecer links para materiais complementares . Isso garante que os alunos sabem o que se espera deles em cada módulo e ter acesso aos melhores recursos possíveis para completar a sua lição de casa em tempo hábil e com o melhor de suas ability.Things Você vai precisar de

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Definir o objetivo do curso em um parágrafo de abertura curto . Os alunos devem ser capazes de entender à primeira vista que a classe tem tudo a ver e que eles vão ser capazes de compreender ou realizar no momento em que conclui .

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Especifique a duração da sua classe on-line e se estudantes serão esperados para participar das discussões do chatroom /teleconferências em determinados momentos e datas ou se suas interações com você acontecerá via e-mail. Fornecer informações de login , números de telefone e códigos de acesso que precisarão para participar da aula .

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Identificar os pré-requisitos que os alunos devem possuir ou cumprir antes de tomar sua classe . Se você está dando um curso a apreciação de filmes, por exemplo, você pode exigir que os participantes assistir alguns filmes específicos , a fim de preparar-se para a discussão em grupo na primeira classe. Se você está ensinando a escrita criativa , você provavelmente vai pedir que seus estudantes sejam capazes de ler , escrever e entender Inglês .

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Faça uma lista dos tópicos que você vai cobrir em sua aula on-line , bem como as respectivas tarefas de casa para os alunos a demonstrar a sua compreensão do material. Posição seus tópicos começando com o conceito mais fácil e progredindo para aqueles que são mais complexas. Forneça uma breve frase que descreve o que eles vão aprender. Exemplo: . Neste módulo , você vai aprender como construir uma carta de consulta dinâmica

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designar datas para a conclusão de cada módulo e orientações claras sobre como a lição de casa deve ser apresentado para análise . Fornecer instruções sobre o que os alunos devem fazer em caso de um prazo não puder ser cumprido , ou se eles são incapazes de participar de uma chamada em conferência discussão sala de chat agendado ou grupo .

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Fornecer uma lista de leitura recomendada para aumentar a valorização do tema dos seus alunos como o curso avança. Esta lista também pode incluir links de site para artigos e entrevistas relevantes.

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Incluir uma breve biografia sobre si mesmo no final do programa , bem como qualquer publicação créditos relevantes ou prêmios que você gostaria que eles conhecer. Diga-lhes como chegar até você no evento que está tendo problemas com qualquer uma das atribuições ou tem dúvidas adicionais que gostaria de fazer .