Ideias para a 5a categoria depois da escola Atividades

Muitas horas de trabalho dos pais são mais do que as horas que as crianças frequentam a escola . Por este motivo, muitas crianças precisam de se envolver em atividades extra-escolares . Os pais podem escolher entre uma grande variedade de atividades para as crianças do ensino fundamental . Discuta com o seu filho que suas coisas favoritas a fazer é e programas de pesquisa de pós- escola com essas atividades. Aulas de teatro

Se seu filho gosta de atuar, considerar a busca de um programa pós – escola que oferece aulas de teatro . Crianças da quinta série gostam de ser capaz de fingir que são alguém diferente do que eles são. Teatros e faculdades locais muitas vezes oferecem aulas de teatro para estudantes elementares de idade . Normalmente, no final desses programas as crianças fizeram uma performance .

Sports

Quinta série é uma boa idade para receber as crianças envolvidas no esporte . Sports pode cobrir uma ampla gama de interesses, incluindo futebol, basquete, vôlei, passeios a cavalo e aulas de dança . Centros de recreação locais são bons lugares para procurar por programas pós-escola de esportes. Léguas da cidade também têm programas de esportes depois da escola , geralmente separados por grau . Estes, muitas vezes têm opções busing de escolas locais para as atividades.

Arte Classes

aulas de arte são populares actividades pós-escolares para crianças. Desenho , cerâmica, fabricação de velas e pintura são todas as opções. Verifique com lojas de artesanato local para ver o que eles oferecem aulas . Centros de recreação locais também podem oferecer aulas no art. Você também pode querer verificar para ver se há transporte disponível na escola para as aulas de arte .

Organizações

Olhe em diferentes organizações em sua área que podem ter programas depois da escola adequados para alunos do quinto ano . 4-H , o YMCA e Boys and Girls Clubs são bem conhecidos por seus programas pós-escola . Essas organizações oferecem uma variedade de atividades para os alunos que não querem se concentrar em apenas uma área. Muitas vezes as escolas e organizações trabalham em conjunto , quer receber as crianças para a construção da organização ou ter representantes dos programas de segurar organização diretamente na escola.

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