Como avaliar e melhorar a Preschool Classroom Ambiente

O ambiente de aprendizagem pré-escolar inclui a posição de mesas na sala de aula , o espaço da sala de aula designado e presença de materiais de aprendizagem na sala. Cada elemento contribui para , ou diminui , a capacidade global de aprendizagem de alunos que estudam na sala. Ao avaliar essas necessidades, você pode configurar sua sala de aula pré-escolar para dar aos alunos a uma educação de qualidade que eles precisam. Instruções

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Considerar as necessidades de alto tráfego e de emergência de seus alunos e sua capacidade de mover-se para essas áreas de forma rápida e facilmente , se necessário durante o dia. Fornecer um acesso desobstruída para as áreas importantes da sala de aula , como o apontador de lápis, lixeira e banheiro. Certifique-se que os alunos podem aceder a estas áreas com facilidade e sem perturbar o resto da classe como eles se movem através do ambiente.

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Selecione áreas designadas em sala de aula para atividades específicas , tais como uma área onde os alunos ir para jogar, uma área onde eles se sentam , enquanto você lê para eles e uma área para artes e ofícios trabalho. Use fita colorida no chão, boxe fora de cada área em uma cor , específico para a atividade na área, tais como uma área verde para as artes , a área azul para leitura e uma área amarela para o jogo . Use-a para mudar o foco dos alunos, como eles aprendem a finalidade para cada área e , pessoalmente, ajustar-se à atividade de cada área quando passo para o espaço.

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Avaliar o espaço de armazenamento em e em torno da sala de aula pré-escolar , à procura de áreas onde você pode armazenar materiais de ensino , enquanto eles não estão em uso. Se necessário, adicione o espaço de armazenamento , tais como armários , para a área. Preparar material didático , que você pode dobrar e guardar quando não estiver em uso , para limitar o excesso de estímulos visuais ao redor da sala de aula , reduzindo a quantidade de distrações em sala de aula e preparar um ambiente de aprendizagem que seja confortável para alunos com necessidades especiais .

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Considere o de estar na sala de aula e determinar se você deseja inspirar mais interação social estudante ou aprendizado direto . Para um ambiente mais social, organizar os alunos em grupos , sentados em pequenos grupos, ou em um grande círculo em torno de você no centro. Para um ambiente de aprendizagem direta , organizar os alunos em linhas. Reajuste as posições , todas as manhãs , para mudar o ambiente de aprendizagem , ou a seleção de um ambiente de aprendizagem direta para assuntos complexos , exigindo mais atenção do aluno , ou um ambiente em cluster , em que você pode ensinar os alunos a interagir e trabalhar juntos.