Autismo programas de intervenção precoce

está bem documentado que crianças com transtornos do espectro do autismo que participam de programas de intervenção precoce têm geral melhores resultados . Os melhores resultados ocorrem quando a criança começa um programa de intervenção em uma idade precoce . Por esta razão, e porque pode levar anos para receber um diagnóstico definitivo , é importante para começar um programa de intervenção , logo que você suspeitar que seu filho pode ter um transtorno do espectro do autismo. Comece cedo Denver Model Fotografia de

Início antecipado Denver Modelo está prometendo modelo de intervenção para crianças com autismo . É uma forma de terapia de jogo combinado com uma versão modificada da Análise do Comportamento Aplicada. O estudo ” randomizado , controlado de uma intervenção para crianças com autismo : The Start Denver modelo antigo “, sugere que apenas 15 horas por semana de terapia ESDM são necessários , em comparação com outros programas que precisam de até 40 horas por semana. Os pais podem aprender o método em menos de 6 horas e usá-lo sempre que necessário.

Neste programa , as crianças experimentam interações sociais coordenados gratificantes . De acordo com a ESDM , o programa vai ” incluir o ensino de imitação, o desenvolvimento da consciência das interações sociais e da reciprocidade , ensinando o poder da comunicação , o ensino de um sistema de comunicação simbólica , ensinando jogo mais flexível , convencional e criativa com os brinquedos , e tornando o mundo social como compreensível como o mundo dos objetos . ” O programa é projetado para crianças a partir dos 12 meses de idade e se concentra em ensinar pais técnicas de interagir com os seus filhos que estão em risco para o autismo.

Análise do Comportamento Aplicada

Existem muitos programas diferentes com base nos princípios da Análise do Comportamento Aplicada. Tenha em mente, no entanto, que enquanto os programas podem ser semelhantes em objetivos, eles podem variar muito em método. De acordo com o Centro de Autismo e Desordens Relacionadas , ” Análise Comportamental Aplicada (ABA) é a aplicação dos princípios de aprendizagem e motivação de Análise do Comportamento , bem como os procedimentos e tecnologia relacionados com esses princípios , para a solução de problemas de relevância social. ” Em ABA , terapeutas estudar forma do seu filho e estilo de interação , então, desenvolver uma estratégia de terapia que se aplica diretamente ao comportamento que precisa ser mudado , como comportamento auto- prejudicial . Eles projetam um programa mensurável para ver se a terapia está funcionando para que possam modificá-lo ao longo caminho que se não é . Com mais de 30 anos de pesquisa e dados para apoiar este modelo , ABA é uma estratégia de intervenção autismo comprovada. Ele também é usado para as crianças com muitas outras deficiências.

Floortime

Floortime é outra forma de terapia de jogo que é altamente considerado para as crianças. Projetado pelo Dr. Stanley Greenspan , o modelo Floortime consiste principalmente de se aproximar da criança em seu nível , em busca de seus interesses e de usá-los , na forma de jogar, desenhar a criança em interações que lhe ensinará conceitos importantes, como o contato visual apropriado e como ter uma conversa recíproca . Dr. Greenspan acredita que há seis marcos de desenvolvimento que as crianças ” devem dominar para o crescimento emocional e intelectual saudável. ” Floortime tenta ajudar as crianças com “Desafios Biológicos” – distúrbios sensoriais – dominar as seis etapas . Recomenda-se que os pais recebem formação de um terapeuta sobre como jogar dirigir da forma mais benéfica e também como buscar resultados mensuráveis.