Como ensinar as crianças sobre Mental & Deficiências físicas

É provável que uma criança vai encontrar um outro aluno com deficiência mental ou física em sala de aula . A criança , então, querer fazer perguntas sobre o seu colega de escola . Se você não está preparado para responder às suas perguntas, você pode afetar negativamente a maneira que visualizações criança e trata outras pessoas com deficiências . Você quer incentivar uma atitude de aceitação e ensinar seu filho ou alunos sobre a diversidade. Instruções

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Pergunte ao seu filho , ou os alunos , se tiverem perguntas sobre deficiências ou iniciar uma conversa . Por exemplo, se você vir seu filho olhando para alguém em uma cadeira de rodas , dizer “eu tenho certeza que você notou que a menina na cadeira de rodas . Ela está paralisada e não pode andar , então ela usa a cadeira de rodas para ajudá-la . Ela está usando toda rosa , de modo que provavelmente é sua cor favorita , como o seu. ” Incluir uma parte no final da sua declaração de que o faz parecer para a criança que a pessoa com uma deficiência é semelhante a outras pessoas.

2

Ensine as crianças a falar sobre pessoas com deficiências físicas e mentais . Por exemplo, alguém com deficiência mental não deve ser referida como ” lento ” ou ” estúpido”, mas sim como uma “pessoa com deficiência de desenvolvimento ” ou uma “pessoa com deficiência mental . ” Linguagem como “lento ” ou ” retardado ” é negativo e descreve apenas um aspecto de uma pessoa, sua deficiência. Dizer ” pessoa com deficiência mental ” coloca a pessoa em primeiro lugar.

3

Evite fazer piadas e não permitir que as crianças a fazer piadas sobre pessoas com deficiência. As crianças precisam entender que não há problema em tirar sarro de outras pessoas, e as crianças podem aprender que não é engraçado para fazer comentários sobre a forma como as outras pessoas andar, falar ou agir.

4

Responda às perguntas sem colocar emoção ou opiniões em seu tom de voz ou declaração . Quando uma criança pergunta: ” O que há de errado com essa pessoa? ” você pode dizer ” Ela tem paralisia cerebral , que afeta os músculos . Ela tem mais dificuldade para caminhar do que você. ” Aproveite a oportunidade em casa para saber mais sobre a deficiência cerebral paralisia ou outra com seu filho.

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Explique a seu filho que, assim como existem racial , religiosa ou diferenças culturais , há também uma diversidade de habilidades . Algumas crianças podem tocar música e cantar; outras crianças podem não ser capaz de ouvir ou falar . Algumas crianças aprendem um novo assunto na escola mais rápido; algumas crianças têm dificuldade com alguns assuntos . Algumas crianças são bons corredores; outros não podem andar ou precisa de uma cadeira de rodas para se locomover. Incentivar as crianças a pensar sobre o que faz as pessoas diferentes, mas também o que as coisas são as mesmas.