Como evitar o uso de falácias em uma tese

Falácias são defeitos em seu argumento de que enfraquecem o ponto que você está tentando provar , ou persuadir o leitor a acreditar . Ao aprender a reconhecer falácias comuns , você pode evitar usá-los na elaboração de teses , e você também pode aprender a reconhecê-las , por escrito, dos outros. O uso de falácias , como meio de persuasão não é incomum, e da publicidade , muitas vezes usa falácias , como forma de arte de vender sutil. O objetivo em evitar o uso de falácias é criar raciocínio forte ou muito forte em sua tese. Instruções

um

Use instalações sonoras no desenvolvimento de sua tese. A premissa é uma declaração que expressa seus argumentos ou que apresente provas. As instalações devem ser pertinentes ao tema da sua tese e deve ser verdade. Eles também devem fornecer um bom suporte para a sua conclusão. Não deve haver “fillers ” ociosas em sua tese de que prejudicam a mensagem principal ou o objetivo que você está tentando levar o leitor a . Verifique para garantir que você tenha abordado os aspectos mais importantes que se relacionam com a sua tese . Não fazer afirmações radicais que você é incapaz de suportar .

2

Evite generalizações apressadas . Um grupo inteiro não deve ser julgado com base nas ações de alguns desse grupo. Por exemplo, você poderia ter tido dois “são ” professores de matemática no ensino médio. Você conclui que “todos os professores de matemática do ensino médio são maus . ” Neste caso, sua amostragem é muito pequena para fazer generalizações sobre todos os professores de matemática do ensino médio. Outra maneira de evitar generalizações apressadas é não usar os estereótipos como ” pessoas de país tal e tal estão sujos “, ou ” os bibliotecários são tranquilos e inteligente. ” Usando alguns exemplos para provar o ponto não é suficiente para sustentar generalizações sobre grupos de pessoas. As instalações devem ser baseadas em provas factuais que é cientificamente investigados, tais como estudos de caso , considerando documentados ou estudos clínicos controlados. Conclusões que não são dogmáticos , mas modesto , são mais facilmente digerido pelo leitor e mais fácil de suportar .

3

Examine o seu papel tese para falácias post hoc . ( Mensagem falácia hoc é também referido como ” falsa causa”. ) Post hoc , em latim, significa ” depois disso. ” Um exemplo de uma falácia post hoc pode ser: ” Depois da morte de Theodore Roosevelt, Hitler subiu ao poder e, portanto, a morte do Presidente Roosevelt contribuiu para a ascensão de Hitler. ” Para adicionar qualquer legitimidade a este argumento , o escritor teria de estabelecer um nexo de causalidade entre a morte de Roosevelt ea ascensão de Hitler ao poder . Porque tal ligação seria muito difícil de estabelecer, ele pode ser considerado uma falácia post hoc . Seria melhor usar apenas exemplos que demonstram uma relação de causa e efeito mais direto .

4

Separe as instalações de sua conclusão. O Centro de Redação da Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill incentiva os alunos a olhar para as instalações e ” perguntar-se qual é a conclusão de uma pessoa objetiva chegaria depois de lê-los . ” Pense sobre o tipo de evidência seria necessária para chegar à conclusão de sua tese e determinar se suas instalações fornecer provas suficientes . Se não, você pode estar perdendo o foco e pode ser necessário para reduzir ou modificar a sua tese , ou fornecer mais evidências para apoiá-lo. Há uma série de outros tipos de falácias que você pode pesquisar e aprender a evitar o desenvolvimento de uma tese lógica e som.

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