Como ensinar os advérbios a AEP estudantes
Aprender Inglês pode ser uma tarefa difícil por causa das muitas exceções que existem na língua . Ensino de Inglês pode ser uma atividade igualmente desafiador porque você tem que explicar a linguagem de uma forma não-nativos vai entender . Existem muitos tipos de advérbios para cobrir a sua lição, e advérbios , muitas vezes responder a perguntas como “como”, “quando” ou ” até que ponto ” . Instruções
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Ensine seus alunos a definição de um advérbio . Um advérbio modifica um verbo, adjetivo , cláusula, frase ou outro advérbio . Muitos advérbios que terminam em ” -mente “, de modo que a palavra final é uma maneira fácil de identificar um advérbio . Peça aos alunos que vêm com palavras que terminam com ” – ly “. Diga aos alunos que eles podem fazer advérbios , acrescentando ” – ly ” ao final de um adjetivo . Por exemplo, ” muito bem ” e ” cuidado ” são advérbios , feitos adicionando ” – ly” para os adjetivos “belos” e ” cuidado ” .
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Explique aos seus alunos que nem todos os advérbios final com ” – ly “. Na frase ” Ele andava com muito cuidado “, o advérbio ” muito ” modifica ” cuidadosamente ” e diz o quão cuidadosamente ele andou. Desafie seus alunos a criar novos exemplos.
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Classifique advérbios pela sua função . Por exemplo, advérbios de modo responder à pergunta “como”. Exemplos incluem ” muito “, ” rapidamente ” e “bem ” . Advérbios de lugar responder à pergunta ” onde”, como ” lá”, ” em qualquer lugar ” e ” todos os lugares” . Advérbios de tempo responder à pergunta ” quando”, e incluir palavras como ” recentemente”, “agora” e ” muitas vezes ” . “Muito “, “pouco” e “quase” são advérbios de grau e resposta “quanto “.
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Explique que advérbios podem acontecer em qualquer lugar em uma frase. Eles podem ser usados no início de uma pergunta , como ” Por que você vai ao show? ” ou o início de uma frase , como ” Hoje estamos a falar de advérbios. ” Adverbs pode ser utilizado no meio de uma frase e no final de uma frase . Pergunte aos seus alunos a escrever ou falar frases com advérbios colocados em posições diferentes.
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Use muitos exemplos. Distribua folhas de trabalho ou pedir que os alunos trabalham em pares ou grupos. Encoraje os alunos a escrever e falar exemplos de advérbios. Peça aos alunos para círculo ou sublinhar advérbios que vêem no texto.
