Como Estudar primeiro grau palavras da vista

palavras de visão , ou palavras de alta freqüência , são aquelas palavras que mais freqüentemente ocorrem por escrito. Exemplos de palavras de visão incluem preposições e conjunções , como ” a “, ” para ” e ” mas “, dias da semana , e palavras de cor. Familiarizar-se com estas palavras é uma das primeiras coisas que os leitores começam aprender , porque eles são tão comumente visto em textos . Atividades de reconhecimento de palavra de visão são um grande foco da primeira grade curricular para ajudar as crianças a começar a ler ativamente. Se você é um professor de primeiro grau , ajudar seus alunos a estudar palavras de vista com uma variedade de atividades. Instruções

1

Criar uma parede palavra. Selecione uma parede na sala de aula que é fácil de ver e usá-lo para exibir palavras de vista . Pendure papel colorido abstrato. À medida que novas palavras à vista são aprendidas , escreva-os em pedaços de papel colorido e pendurá-los na parede a palavra . Reveja as palavras de vista sobre a parede em uma base regular. Leia as palavras como uma classe , os alunos individuais ler as palavras , ou dizer uma palavra e peça aos alunos que apontam para ele na parede a palavra .

2

Jogar jogos de palavras de visão. Jogos envolver activamente as crianças e tornar o aprendizado mais divertido. Escreva uma palavra cor no tabuleiro e pedir aos alunos para encontrar um objeto na sala, que coincide com a cor . Escrever palavras de vista em cartões de índice , espalhá-las no chão, e peça aos alunos que atirar um saco de feijão- nos cartões . Instrua-os a ler em voz alta a palavra onde os feijão -bag terras

3

. Localize palavras de vista em peças escritas . Fotocópia páginas de um livro . Distribua as páginas fotocopiadas para os alunos , juntamente com marcadores . Estado uma palavra vista e instruir as crianças a ler as páginas e realçar todas as ocorrências da palavra visão especificado.

4

cartões de usar o Flash para promover o reconhecimento palavra vista. Escrever palavras de vista em cartões de índice . A cada dia, pergunte à classe para ler as palavras sobre os cartões como você exibi-los.