Math Problem Solving Idéias para Estudantes do Terceiro Grau

estudantes de matemática da terceira classe aprendem melhor quando dada experiências práticas de aprendizagem. Eles são esperados para aprender adição, subtração, multiplicação, divisão e dinheiro habilidades. Há muitas maneiras de ajudá-los a resolver estes problemas. Dar-lhes uma variedade de maneiras de ver a informação vai aumentar a sua taxa de sucesso na aula de matemática . Escreva um revistas de matemática do Diário

matemática pode proporcionar ao aluno uma série de insights sobre um problema de matemática . Alunos do terceiro grau pode facilmente se beneficiar de escrever uma entrada matemática revista , quando confrontado com um problema difícil. A entrada permite ao estudante para expressar o que já é conhecido no problema , e o outro pode precisar de ser conhecida , a fim de resolver o problema . O aluno escreve os fatos, então pode usar frases para pensar ” em voz alta em palavras” para resolver o problema da palavra cognitivamente . Revistas de Matemática são populares com alguns professores , porque eles ensinar os alunos a pensar , em vez de memorizar uma habilidade mecânica para resolver problemas.

Criar um fluxograma

Um fluxograma é uma ajuda visual que pode ajudar os alunos a entender o que está acontecendo no problema. O fluxograma começa com a primeira parte do problema de matemática . Os estudantes seguir as setas , preenchendo a informação que vem a seguir de acordo com o problema . Por exemplo, quando se lida com frações , os alunos da terceira série pode ter problemas para comparar tamanhos maiores em comparações contra menores. Faça isso mais fácil por ter os alunos começam com a maior fração e fazer o seu caminho para o menor. Dê-lhes as frações para colocar em ordem. Por exemplo, 1/2, 1/4, 1/8 , 1/16 .

Fazer um mapa de árvore

Um mapa árvore é utilizada para classificar as coisas e idéias. É muito útil para os alunos da terceira série que necessitam para resolver um problema da palavra . O aluno preenche cada idéia diferente ou item no mapa. Debaixo de cada item , o aluno apresenta fatos sobre esse item. Por exemplo, um problema de palavras que envolve vários personagens , cada um com seu próprio número de itens, é uma forma exemplar para usar um mapa de árvore. Isso ajuda o aluno organizar a informação e fornece uma maneira rápida e visual para estudar essa informação.

Use Contando ursos

ursos

Contando são considerados um tipo de manipulação que pode ser usado para os alunos em idade primária de resolver problemas de matemática. Alunos do terceiro grau deve estar bem familiarizado com a contagem ursos. Eles são pequenos ursos, brilhantemente coloridos. Estes podem ser usados ​​para resolver qualquer tipo de problema de matemática . Problemas de adição, subtração, multiplicação e divisão podem ser resolvidos usando ursos de contagem. Em vez de ter que fazer a matemática em sua cabeça , os alunos podem usar uma abordagem hands-on para ver o que está acontecendo. Isso não só ajudar o aluno a resolver o problema, ele a ajuda a ver exatamente o que está acontecendo no problema.

Trabalhar com Jogar Dinheiro

Quando chega a hora de alunos da terceira série para aprender a fazer a mudança , é melhor se você usar o dinheiro do jogo para ajudá-los a aprender. Jogar dinheiro permite que os alunos pratiquem fazer a mudança. Isso lhes dá uma abordagem hands-on que faz com que seja mais fácil para eles entender o conceito . Não só eles vão aprender mais rápido , a atividade vai prender sua atenção . Deixe-os fazer mudar de praticar até US $ 5 . Incluir moedas de jogo também.