Como ensinar todos os assuntos para as pessoas com o Inglês como segunda língua
aprendizagem baseada em conteúdo é o estudo da aquisição da linguagem e tanto assunto, o ensino de uma disciplina escolar regular, através de um idioma diferente do que normalmente usado pelo aluno. O assunto é muitas vezes não diretamente ligado à aprendizagem de línguas, por exemplo, ensinando lições de matemática em Inglês em uma escola na Malásia. Obtenção de novos conhecimentos sobre o assunto não- língua ao encontrar , usar e aprender a língua estrangeira ajuda os alunos . Metodologias de ensino e abordagens devem integrar estratégias de aprendizagem de línguas com o sujeito . Instruções
1
Pense cuidadosamente sobre quem eo que você vai ensinar . Entenda quem são os seus alunos em termos de seu nível de Inglês, o seu nível de conhecimento de conteúdo e seus requisitos . Considere cuidadosamente o que você vai ensinar , tanto em termos de conteúdo e linguagem, e que materiais usar . Em alguns casos, você pode ser capaz de se adaptar material concebido para falantes nativos de inglês .
2
Considere a carga cognitiva do material em seus alunos. Você não quer sobrecarregar seus cérebros com demasiada informação . Em vez disso, escolher o conteúdo relativamente simples ou usar uma área que já foi coberto em sua língua nativa . Desta forma, a aula vai agir como revisão e extensão.
3
Encontre materiais que apelar para os seus alunos . Existem muitas fontes de materiais disponíveis na Internet . O Centro de Pesquisas Avançadas em Aquisição da Linguagem ( CARLA ) da Universidade de Minnesota fornece textos no nível da linguagem apropriada que pode ser legalmente adaptado e utilizado em sala de aula .
4
Exploit seus materiais para a gramática e vocabulário . Pense nas palavras : você vai precisar para ensinar vocabulário técnico ou especialista que seus alunos precisam saber para o curso ou para compreender o texto . Também olhar para as estruturas gramaticais que comumente aparecem . Você precisa se concentrar na compreensão geral.
5
Desenvolver atividades de acompanhamento que reforçam o vocabulário e desenvolver competências linguísticas e compreensão do tema . Essas atividades podem incluir discussões em grupo, apresentações individuais , preparando cartazes e escrever sobre o tema.
